在那个动荡不安的年代，创办一所学校谈何容易，育才学校对学生不收学费和生活费，因而学校经常面临资金短缺的情况。陶行知将教师当作自己毕生的事业，他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的师者之心，为中国教育探寻新路，把自己的一生全部贡献给了中国平民教育。在本期节目中，演员岳旸带领我们回到1939年7月20日，...
“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生一生所持守的赤子之忱。毛泽东同志称他为“伟大人民教育家”,宋庆龄女士赞其为“万世师表”。陶行知先生毕生致力于教育事业,破旧立新;心系劳动人民,发扬民主。他用一生书写了教育爱国者的“大”...
陶行知为新安小学题词“捧着一颗心来，不带半根草去”。 （新安旅行团历史纪念馆供图）“捧着一颗心来，不带半根草去”出自人民教育家陶行知的笔下。鲜为人知的是，这句流传了近一个世纪的名言，是陶行知写给江苏淮安新安小学的。近日，著名作家李春雷创作的长篇纪实文学《新安旅行团》出版，该书讲述了抗日战争...
“捧着一颗心来，不带半根草去”，出自著名人民教育家、思想家陶行知（1891—1946）的笔下，也是他一生的写照。以“小先生制”普及教育 1932年10月1日，位于宝山大场的孟家木桥有了一所半工半读的新学校，创办人正是陶行知。因为学校地处宝山（宝山旧属江苏，1958年划归上海）、上海之间，又由于“九一八”事变后...
亲切地关注着教授农友读书识字的“小先生”们;东门内,迎面立着手持书卷的陶行知汉白玉雕像,背景墙上镌刻着陶行知手书“捧着一颗心来,不带半根草去”;荷塘、水榭、曲桥、曲廊、馆舍楼阁,既有徽州民居的古老质朴风貌,又有苏州园林的玲珑精美韵致,与周边粉墙黛瓦的小楼交相辉映,景色宜人。
在明白自己时间不多后,陶行知开始高强度工作。 1946年7月25日,他倒在了书桌前。 旷代陶夫子,高风世所钦。 弦歌村舍起,桃李满园荫。 不带半根草,捧来一颗心。 于兹四十载,犹绕哲人音。 ——杨应彬 今天,以陶行知命名的学校遍布中华,陶行知的教育理念也影响了一...
“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国著名教育家陶行知先生的名言。()A.正确B.错误 相关知识点: 试题来源: 解析 A 第一步,本题考查文学常识。第二步,1929年6月6日,江苏淮安的新安小学诞生了,陶先生亲自兼任名誉校长。陶校长为新安小学写了一幅对联:“捧着一颗心,不带半根草去。”因此,本题正确。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知毕生投身教育，创立了生活教育理论，为中国的大众教育、平民教育、乡村教育做出了开创性的贡献。毛泽东称赞他为“伟大的人民教育家”，宋庆龄为他题词“万世师表”。领路平民教育：向着农民“烧心香”“人生为一大事来，做一大事去。”陶行知放弃留美博士的优渥待遇，脱下...
清廉中国·廉洁文化行丨陶行知：捧着一颗心来 不带半根草去 网络开小差了，请稍后再试
1“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有() A. 深厚的教育理论知识 B. 高尚的教师职业道德 C. 广博的文化科学知识 D. 较强的教育教学能力 2“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。 A. 深厚的教育理论知识 B. 高尚的教师职业道德 C. 广博...