具体到英语学科,如何通过以学生主体的项目式学习,引导学生在“学思结合”、“学用结合”和“学创结合”中主动探索、深入思考、积极实践、乐于创新,提升语言综合能力,同时也强化高阶思维能力,建立和保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成自主学习和善于运用良好学习策略的意识和能力,增强解决问题能力和合作意识,为...
本次分享内容主要是《指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施》中的第一章、第二章、第三章以及对好书的整体概括方面的内容。 “项目式学习”的提出引起众多学者的兴趣与关注。Thoma在1999年对它的概念进行界定,他认为基于项目的学习是一种系统的学习方法,是探索复杂而现实问题的过程,也是精心设计项目、规划和实...
项目式学习应用于中学英语教学,不仅能够提高中学生语言学习的效率,更是培育学生核心素养,培养学生自主学习、沟通表达、团队合作及创新能力的好方法。在项目式学习中,教师不再是照本宣科,而是对校情、学情、教材内容等进行综合考量,对实施项目式学习的课程进行重新设计。这就对教师的教学设计能力提出了非常高的要求,而...
十载耕耘 创行求真 指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施 聚焦核心素养构建品质课堂 研之有味 石梦媛 手把手教你做好新教师 实践中育人 探索中思考 班级管理思维与策略 回到真教育+追求好教育全2册 李镇西 追求好教育 回到真教育 教育的品质与担当 信息化教学资源设计与制作 幸福看得见 我是这样做校长的 践...
指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施 新时代教育丛书 教师发展系列 北京出版社 作者:文伟出版社:北京教育出版社出版时间:2023年11月 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥65.00 定价 ¥68.00 配送至 北京 至北京市东城区 服务 由“探月文化图书专营店”发货,并提供售后服务。
5月26日晚8:00,邯郸市小学英语刘文霞名师工作室的全体成员齐聚CCtalk线上共读教室,开始了5月份共读书目《指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施》第二讲的分享研讨。 本次读书分享活动由工作室成员邓艳芬老师分享。本次分享内容主要是《指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施》中的4P模型以及具体英语项目...
指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施 文伟 罗颖 著 新时代教育丛书 教师发展系列 北京教育出版社 正版 校长智库教育研究院 分享 品质保证 准时发货 退货包运费 免费上门取退 专属客服 先行赔付 配送 至 选择地区查看预计配送信息 快递:6元起 服务收货后结算 ...
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首先,诚挚祝贺文伟和罗颖两位老师共同撰写的《指向核心素养的英语学科项目式学习设计与实施》一书的问世。 该书的出版有着突出的实践意义。当前,我国正在以学生发展核心素养为主线,着力建设和完善基础教育课程体系,实施素养导向的课程改革。这必然要从“学科教学”走向“学科育人”,让学生在真实情境下,经历综合、复杂的...