汉语拼音教学教案 篇1 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 德育目标: 教育学生爱护环境,爱护小动物。 重点:a、o、e的音、形教学。 难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。
汉语拼音教学 声母表23个标准读音加吴迪老师本人微wdpth1,听音分析发音诊断后会给到专业的适合你的学习建议和解决方案, 视频播放量 4436、弹幕量 1、点赞数 14、投硬币枚数 1、收藏人数 26、转发人数 15, 视频作者 吴迪普通话培训, 作者简介 吴迪老师微wdpth8信,专业定制
名称音用汉语拼音字母标下来是这样的:a bê cê dê, e êf gê;ha i jie kê êl êm nê;o pê qiu, ar ês tê;u vê wa xi ya zê。 后一种读法如下所示:(常用作读小写)a(a) b(bo) (ci) d(de) e(e) f(fo) g(ge);h(h...
*其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”,需重点记忆。 学拼音的重点难点详解 一、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。 声调、圆点写上格,胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格,其它部分在中格。 中格一定要饱满,上格、下格空...
部编版一年级上册拼音教学，第三单元第十课《ao、ou、iu》，看资深教师手写笔记，先明确目标，让学生掌握学习拼音的几个步骤，步骤不需要多，但是这几个关键步骤必不可少，能帮助孩子扎实、高效地学习拼音。一、学习目标 1.正确认读复韵母ao、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和ao、ou、iu...
在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这就是三拼音节。介母总共有三个，分别是：i u ü 。注意它们只有在a o前才算是介母。学会了拼读这项技能之后，孩子借助新技能实现陌生汉字的认读，进而拓展识字量，逐步培养自主阅读的能力。这也就是为什么我们把汉语拼音称为识字的“拐杖”的原因，...
(一)拼音部件的教学 1、单韵母的教学 a o e i u ü (1)单韵母发音时,口形不松动,一直紧着。教师示范时,强调单韵母要读的又长又响。 (2)四声的发音 一声、二声、三声是难点。 歌谣:一声平,二声扬,三声拐歪再向上,四声快快往下降。建议辅以手势,可夸张一些。(示范) ...
拼音教学方法与步骤一单韵母6个单韵母很重要,发音口形要摆好。嘴巴张大 ,嘴巴圆圆 o o o嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 二声母23个读声母,要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b ,脸
三、拼读教学 1.两拼音节 j、q、x和i组成的音节，在这部分练习中一定让孩子们先自己拼读，然后尽可能让孩子把音节和自己认识的汉字，或者在生活中见过的具体事物联系起来，这样记忆才能深刻。比如：记ji的时候，可以联系“母鸡、小鸡、肌肉、鸡翅、积木、饥饿”等等。2.三拼音节 在学本课三拼音节的时候，一定要...
学习汉语拼音应该从小开始,那么汉语拼音如何教学呢,汉语学习,必然要先掌握发音,也就是汉语拼音。那作为汉语老师,怎样才能在拼音教学中做得更好呢?下面是小编为大家整理的汉语拼音如何教学,仅供参考,大家一起来看看吧。 汉语拼音如何教学 1 1、抓特点,激情趣 ...