丰富教学资源拓宽学习渠道
教学资源学法指导本文探讨了教师如何在基于深入理解单元教学设计,运用各种教学资源的基础上,科学设计单元教学活动,丰富课堂的教学策略,从而促使学生能够在课堂上通过感知文化,合作互助等形式学习新知识,提升学生的思维品质,浸润学生的文化品格,培养学生的语言能力和学习能力.doi:CNKI:SUN:JJJX.0.2019-Z1-066童祖兰上海市...
”黄文秀带领干部群众,研究、挖掘百现村的资源优势,大力发展杉木、八角、砂糖橘、枇杷等特色种植产业,拓宽群众增收渠道;她联络母校师生来村里开展支教,为筹办百境村幼儿园多方奔走;开展文明家庭评比、村规民约吟诵等活动,丰富群众的精神文化生活,激发群众的脱贫内生动力。 【我分析】依据材料,运用所...