自读第1、2自然段,想一想:“我们” 是怀着怎样的心情找春天的? 春天来了!春天来了! 我们又能春游啦, 还能放风筝……我好 激动啊! 奔·向·田我野们,几去个寻孩找子·春脱·天掉。棉袄,冲·出·家门, 出去玩喽! 出去玩喽! 自由朗读第3自然段,你从哪里读 出了春天的害羞? 春天像个害·羞·的小...
我们几个孩子脱掉 棉袄,冲出家门, 奔向田野,去寻找 春天。 生动展现孩子们找春天的急切心情, “脱掉” 表准备,“冲出”“奔向” 体现了孩子们迫不及待,充满期待。 精读课文 春天像个害羞的小 姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏。我们仔 细地找哇,找哇。。 这句话体现了春天什么特点?从哪 些词可以看出来? 体现春...
春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?...
“找哇，找哇”，并列反复，重音落在“找”上，语气词“哇”要读得气息深长，读出“找哇，找哇”所蕴含的耐心与期待之情。过渡：孩子们仔细地找哇找哇，春天这个害羞的小姑娘到底藏在哪里呢？3.学习第4～8自然段，感悟春天的美好。（1）朗读第4～7自然段，思考孩子们在哪里找到了春天，春天是什么样子的。...
《找春天》是勏编教材人教版语文二年级下册的第二篇课文。课文结合时节，把孩子们引领到大自然中去，孩子们在童话般的春天里，感受美好的春光，发现春天的特点，培养留心观察生活、热爱大自然的情感。本文是一篇语言优美、意境丰满、充满儿童情趣和文学色彩的散文。一个“找”字，说明春天的景象尚没有完全显露出来，...
2. 找春天 第一课时 歌曲导入,激发兴趣 你能说说你眼中的春天是什么样的吗? 初读课文,学习字词 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 1 2 3 4 5 6 7 8 读一读 tuō 掉 zhē yǎn jiě 溶 ǎo xiū 棉害 tàn nèn 侦 绿 chù 摸 dù juān ɡū 娘 fú 音 xún 找 识字方法 ...
1.“我们”去哪里找春天了? (串珠问题1) 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向 田野,去寻找春天。 “脱掉”“冲出”“奔向”连用 三个动词,表达了孩子们要去寻 找春天的急切、激动的心情。 本文写出了春天的什么特点? “我们”从哪些景物中找到了春天?(核心问题) “我们”从地下探出头的小草、早开的野花...
《找春天》课件 获取全年级教材文章底部留言:11喜欢此内容的人还喜欢 部编版 | 小学语文1~6上下册电子课本(全) 叶子故事写作 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 一下语文期末总复习:近义词、反义词(有答案) 益童智乐园 不喜欢 不看...
找春天课件教学课件.pptx,找春天 春天的特点如何寻找春天春天的活动春天的文学作品春天的意义contents目录 春天的特点01 随着冬季的结束,春天的到来带来了气温的逐渐回升,天气逐渐变得温暖宜人。气温逐渐升高降水逐渐增多风力逐渐减弱春季的气候相对冬季较为湿润,降水量
春天到了,我来到 ,从 找到了春天。 答案 一、 chōng chòng cáng zàng 二、溪西野也躲朵 三、看听闻触 柳枝 风筝尾巴 喜鹊 杜鹃 桃花 杏花 四、1. 脱冲奔 寻找 急切,欣喜 2.春天一点一点地离我们近了,她来到了我们的...