现代意义上的“批判性思维”概念主要是由美国教育家、哲学家理查德·保罗（Richard Paul）提出的。他在其著作《批判性思维：教育中的理性和价值》中详细探讨了批判性思维的概念、特点、培养方法以及其在教育中的重要性等问题。Facione认为理想批判性思想家本质上是好奇的，见多识广、思想开放，相信理性、灵活，公正，...
因此，我们要达到更高的技能水平。我们经常使用批判性思维工具，对思维进行分析和评估。同样，在道德层面，我们作为思考者，始终保持公正的心态，并拥护理智的美德。最高层次的思维是我们所有人都希望达到的水平，只有通过长久练习、积极实践批判性思维，并将方法和理论内化应用于生活中，才可能实现。图4 批判性思维精髓...
批判性是指一种独立思考和判断的能力。当人们提到“批判性”，他们通常是在谈论一种思维方式，这种思维方式强调对信息进行深入的分析、评估和理解，而不仅仅是接受表面的信息或者他人的观点。以下是关于批判性的详细解释：1. 批判性的基本含义 批判性意味着不盲目接受信息，而是对其进行理性的思考和判断。...
面对这些情况，我们需要学会运用批判性思维。通过批判性思维，我们能够拥有足够的自信去质疑每一条涌向我们的信息，并为自己做出正确的决策。如果我们总是缺乏怀疑的态度，那么我们将无法建立牢固的基础。就像中世纪的游牧民族一样，不断地迁徙到新的土地上，我们也在持续改变立场，迫切地接受或吸收各种信息和观点，但最终...
1. 批判性思维发展史 批判性思维最早可追溯到苏格拉底的思想和讨论方式，即苏格拉底问答法。 苏格拉底问答法：采用对话讨论和启发的教育方式，通过激励学生向对方提问，然后辩论，逐渐发现和揭露对方在回答当中的矛盾之处以及推理的缺陷，从而引发双方更为深入的一个思考。 苏格拉底问答法是逻辑推理和思辨的过程，它要求对...
批判性指的是对事物或观点进行深入的分析和判断的能力。在一个具有开放思想的社会中，批判性思维能够让个人更加独立和有主见。这种思维方式能够帮助人们避免被媒体、政治或社会上的阴谋等因素所控制，从而有更完整的知识体系和更深刻的认识。批判性思维是现代社会必需的能力，它让人们有能力对信息进行评估和...
1. 批判性思维的定义 批判性思维是一种反思型的思维方式，是根据合理性和推理性来判断和做出决策的能力。美国伊利诺伊大学教授Robert Ennis指出，批判性思维决定了人应该信什么和做什么。它是一种审慎的、理性的思考方式，能帮助我们更好地理解问题、作出明智的选择。2. 批判性思维的应用场景 批判性思维在各个领域都...
批判性思维技能是一种多领域所要求必备的通用思维技能，可以提高人的语言和表达能力、促进创造力、利于...
批判性思维是指独立、有目的性地分析、评估和推断事实、观点和论据的能力。它超越了表面的接受和相信，而是鼓励个体进行深入的思考和质疑。批判性思维需要运用逻辑推理、评估证据的可靠性和权威性，以及辨别有效的论证和错误的谬误。2. 批判性思维的特征 思辨性：批判性思维鼓励个体思考问题的多个方面，并提出自己的观点...