托班美工教案(专业24篇)篇一 活动目标: 1、耐心、有兴趣地参与粘贴活动。 2、学习使用浆糊进行粘贴。 活动准备: 1、穿好线的纸盒、纸杯若干,浆糊、抹布、剪刀、彩色纸条。 2、教师用宽于卷筒卫生纸芯长度的蜡光纸包在纸芯外面,使蜡光纸比纸芯长出一段。 活动过程: 1、元宵节都要玩花灯,我们也来做个花灯吧...
托班美工室教案篇1 一、设计意图 托班幼儿年龄较小,动手能力较弱,特别是手指的小肌肉群需要系统的锻炼。在引导幼儿进行撕纸--好吃的面片的过程中,发现孩子对撕纸动作感兴趣。 手是思维的镜子,是智慧的创造者,幼儿手部的动作越精细,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的的发展。通过撕纸活动可以让幼儿体验放飞双手...
亲爱的家长和老师们,为了让孩子们在托班的美术角中尽情发挥创造力,我们需要准备适合他们年龄特点和发展水平的材料。以下是一些建议,帮助您为托班美工区挑选合适的材料: 1. 绘画材料: - 蜡笔:色彩鲜艳,易抓握,适合小手操作。 - 水彩笔:颜色柔和,出水适中,适合初学者。 - 无毒颜料:可涂抹在纸张或布料上,培养孩子的...
托班美工教案1 教学目标: 1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。 2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。 活动准备: 1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。 2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。 3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。 活动组织: 1、出示...
托班美工区的材料投放应该遵循安全性、教育性和多样性的原则,以激发幼儿的兴趣和创造力,促进他们的认知、技能和情感发展。以下是一些建议的托班美工区材料投放: 一、绘画类材料 1. 水彩笔、油画棒、彩色铅笔等不同类型的画笔,以满足幼儿不同的绘画需求和风格。 2. 各种大小和形状的纸张,如绘画纸、卡纸等,供幼儿...
以下是托班美工区域活动的详细计划: 一、主题确定 托班幼儿年龄较小,动手能力较弱,因此,教师在确定美工区域活动的主题时,应选择一些简单、易操作的主题,如“我爱动物”、“美丽的花”、“有趣的线条”等。这些主题符合幼儿的认知特点和兴趣爱好,能够激发他们的创作欲望。 二、材料准备 在美工区域活动中,教师需要...
设计一份精彩的托班美工区域活动计划显得尤为重要,让孩子们在这里得到更多的乐趣和成长。 活动一:水彩涂鸦 在美工区域准备好水彩颜料、画板、画笔等绘画工具,让孩子们尽情发挥想象力和创造力,在画板上涂鸦。可以给孩子们提供一些简单的主题或图片,也可以让他们随意发挥,展现自己独特的绘画风格。在活动中,老师可以给予...
在托班的美工区，可以投放多样化的材料来激发孩子们的创造力和动手能力。比如，制作快乐娃的半成品材料，可以使用纸杯，在上面粘贴快乐娃的头像，这样不仅有趣，还能让孩子们体验到成就感。此外，提供彩纸、胶水、剪刀、海绵棒、颜料等基础工具，对于培养孩子们的精细动作能力和颜色认知大有裨益。引导孩子们...
托班美工室教案篇1 一、设计意图 托班幼儿年龄较小,动手能力较弱,特别是手指的小肌肉群需要系统的锻炼。在引导幼儿进行撕纸--好吃的面片的过程中,发现孩子对撕纸动作感兴趣。 手是思维的镜子,是智慧的创造者,幼儿手部的动作越精细,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的的发展。通过撕纸活动可以让幼儿体验放飞双手...