11、习作的人物描写令人眼前一亮,具体的模样,丰富的事例,鲜明的对比,都令人物犹如漫画般立体,写得不错! 12、习作中字里行间都能感受到你对这位“狮子”老师的喜爱,抓住其特点:幽默风趣、一丝不苟、严慈相济,虽是日常小事,但被你描绘得有声有色,...
你的作文创意新颖,以漫画的形式展现老师,让人眼前一亮。继续加油! 你对老师的观察非常细致,人物形象刻画得栩栩如生。继续保持这份敏锐的观察力! 你的作文情感真挚,让人感受到了你对老师的深厚感情。很棒! 语言流畅自然,叙述条理清晰,是一篇优秀的作文。期待你更多的佳作! 你的作文中老师形象鲜明,事例生动,让人印...
以下是我对你的作文的几点具体评价和建议: 一、优点: 1. **创意新颖**:你以漫画的形式来描绘老师,这种写作手法别具一格,让读者耳目一新。通过夸张的形象和幽默的情节,你成功地将老师的性格特点表现得淋漓尽致。 2. **观察细致**:你对老师的日常言行举止进行了细致的观察,并将其巧妙地融入到漫画故事中。这...
我的漫画老师作文评语精选 我的漫画老师作文评语 童老师的头发短短的，一双亮亮的，炯炯有神的眼睛格外温柔，老师有着兴旺的肌肉，老师也非常胖，在上课的时候，全身的肉也跟着他舞动，在走路的时候，就好似是地震了，并且还留下了一个个深深的大脚印。他脾气非常的暴躁。在课上，有人一直在那里来回扭动，还在...
我的漫画老师作文简短精选篇 1 教过我的老师有许多,有严厉的语文老师,有强壮的体育老师,有出口成章 的作文老师...在这么多老师中,我最喜欢我们的数学老师——王老师。 王老师长得特别漂亮,她很瘦,瘦得像一道闪电。她总是扎着一个大马尾, 走起路来一甩一甩的。她的眼睛很奇怪,当她戴上眼镜的时候,看上去...
五年级语文上册第二单元我的漫画老师作文提纲及评语.docx,五年级语文上册第二单元我的漫画老师作文提纲及评语 本单元习作是一篇写人的作文,通过夸张的手法,把某一个熟悉的、有特点的老师,用文字“画”出来。 一、选材、拟题: 1、选材:选取熟悉的老师形象,要求突出老师
总之,你的《我的漫画老师》是一篇充满创意与情感的佳作,充分展示了你的观察力、想象力和表达能力。期待你在未来的写作道路上继续发光发热,创作出更多精彩的作品! 加油,未来可期! [教师姓名/日期] --- 这样的评语既肯定了学生的努力和创新,又提出了具体的改进建议,有助于激发学生的写作兴趣和潜力。
评语: 亲爱的同学, 阅读了你的《我的漫画老师》,我仿佛被带入了一个充满趣味与想象力的世界。你的文章以独特的视角和生动的笔触,将老师的形象巧妙地融入了漫画的元素之中,这样的创意令人眼前一亮!以下几点特别值得表扬: 创意独特:你选择用漫画的形式来描绘老师,不仅展现了老师的个性特点,还让读者在轻松愉快的氛围...
我的漫画老师作文 1 光阴似箭,岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生,教过我的老 师已经数不胜数。小时候,老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除; 长大了,老师教我们更多的知识,叫我们看课外书,叫我们写作文。 这一切都深深地印在我的脑海里,洗不掉,抹不走。特别是我的体育 老师。 他姓林,我们都叫他林老...