王老师推开教室门时,脸上永远挂着亲切的微笑,手中紧握着那本《我们1班的作文课》。她告诉我们,这本书是她和我们班43个孩子一起完成的,里面有我们每个人的心血。翻开书页,一篇篇作文映入眼帘,有的是关于父母的回忆,有的是和同学之间的趣事,还有的是对生活的观察。 “为什么要写作?”王老师常常问我们这个问题。起初,我们都不太明白,只是机械地完成作
课堂上,我们还进行了小组讨论。每个小组都围绕着“友谊”这个主题展开了热烈的讨论。我们分享了自己的经历,分享了对友情的理解。在这个过程中,我们学会了倾听,学会了理解,学会了包容。 随着下课铃声的响起,我们的作文课也接近尾声。我收拾好书包,走出教室,回头望去,只见同学们都在认真地写着自己的作文。这一刻,我...
为了让您在写《今天,我们上了一节作文课》时更加简单方便,下面是小编整理的《今天,我们上了一节作文课》,仅供参考,大家一起来看看《今天,我们上了一节作文课》吧 一上课,楼老师说让我们看一段视频。一听说看视频,我们可开心啦,可看完视频,我们无语了。这段视频来自重庆坠江的公交车上的监控。视频上,那个...
如果学生少了对生活的观察、思考,那么写出的文章难免会枯燥无味。而我们的作文课不循规蹈矩,不为教而教,而是主动去丰富学生的生活体验,充实学生的精神世界,激发学生对写作的兴趣”七年级语文备课组长崔倩说到。 这样的作文课,既是教学,又是育人!毫无疑...
《我们一班作文课》教室里，空气仿佛被冻结，沉重得令人窒息。我望着黑板上"我的暑假生活"这几个字，笔尖迟迟落不下去。窗外蝉鸣阵阵，却比这无声的煎熬更让人烦躁。小明，暑假的经历能和我们分享一下吗？。"老师的目光像探照灯，扫过教室，最后定格在我身上。我吞吞吐吐地答道：“我...我去了奶奶家，品尝了...
我们是一家人 作文指导课 我们每个人都在家庭的怀抱中生活、 成长。家人的关怀照顾、理解支持, 都给我们无尽的勇气与力量。在你的 生活中,曾有过什么事情,让你深切 地感受到家庭的温暖、亲情的可贵? 以《我们是一家人》为题,自主立意, 写一篇作文,不少于五百字。 请大家谈谈你的思路 点点滴滴抒一下亲情 我们...
五年级《我们去旅行》作文课教学设计 篇1 教学目标: 1、通过训练,让学生了解如何当好导游和当一名文明游客。 2、通过“旅游”,学生了解到祖国的风景名胜,激发学生热爱祖国,热爱大自然的美好情感。 3、能把自己见到的风景名胜与大家共享,能使用普通话进行交谈,并把话说完整;能使用文明用语,态度自然大方,有礼貌。
我们的课堂作文1 伴随着课间操的完毕,大家如堆猪肉泥趴到桌子“小酌一杯沸水”,刘老师踏入演讲台,静候授课。 可能是因为课间操刚完毕,大伙儿作出了整齐划一的姿势——趴到课桌椅上,刘“iPhone”则讲得滔滔不绝,眉飞色舞。忽然话锋一转,提出问题:“风烛残年的陆游躺在病榻上,想些什么?” ...