成人的观察力、记忆力、注意力等已不及青年期；思维的敏捷性、灵活性等思维品质不如青年期，智力上，成年人也比青年有所下降。创造力 虽然成人的生理机能和心理机能都比青年期有不同程度的下降，但成人的创造力并没有迅速下降，在较长时间里仍保持着很高的水平。这是因为，在成人期，虽然身心机能衰退了，但知识...
成年期(adulthood),一般指個體從24、25歲起到60歲的時期。通常人們又把這一時期劃分為兩個階段:即成年前期,從24、25歲到40歲;成年後期,40～60歲。成年期身心發展變化的特點是比較平穩,不像童年期、少年期、青年期或老年期那麼顯著和劇烈。這一時期相當於生理學上的成熟期。成年期是先前各階段發展結果集中表現...
婴儿期:出生到1岁幼儿期:1-3岁童年期:3—12岁青春期:11-24岁成年期:24-60岁老年期:60岁以后 【解析】婴儿期:指从出生到满1岁以前的一段时期。是小儿生后生长发育最迅速的时期。婴儿是指1周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速,是人一生中生长发育最旺盛的阶段。幼儿期:从1岁开始至满3岁称为幼儿...
成年期又可分为成年早期(18—35岁)、成年中期(35—60岁)、成年晚期(60岁—死亡)。 一、成年早期 也称为青年期,这一阶段在生理上主要对身体的发育及其变化予以理解和适应。 二、成年中期 也称为中年期,是从青年期向老年期转化的过渡时期。中年期是生理成熟的延续阶段,又是生理功能从旺盛逐渐走向退化的转变期。
成年晚期过渡(60-65岁)。 莱文森非常强调成年中期的转折,如果个体能较好地调整自己的目标,处理好现实与可能之间的矛盾,那么就可以顺利进入下一个阶段。 二、人生发展观 (一)传统发展观/老年丧失观 人从出生到机体成熟直到成年期,其心理活动的变化属于“发展期”;成年后,有一段稳定的时期,之后的心理变化,只是不...
成年期，是指人在20-25岁以后的个体发育成熟的时期。个体发育到达这个时期时，生理与心理均发展成熟，在社会上享有成年人的相应地位。但是，个体发育成熟期的界限如同青春期何时结束一样，没有一个明显期限，模糊不清。我们现在根据人的生理与心理的特点，把成年期的年龄划为35-60岁左右，也就是人们常说的中年期。
成年早期时,若难以承担起自己应负的责任,将会导致人们即使到三四十岁依然过分依赖于他们的原生家庭。结果会让他们感到不能和同龄人一样变得成熟,因而出现一些情绪或焦虑症状。 成年期:23岁及以后 成年期的任务是繁多的。但最主要的是在工作和爱情中寻找持久的意义,有的人在家庭生活中找到了自身价值,有的人则投身在...
成年期发展（development in adulthood）是指个体从完成正规教育到衰老直到死亡这段时期（即成熟期）的发展变化。传统的发展观认为，个体进入成熟期后就处于相对稳定的状态，直到老年期才显示出衰退趋势，甚至断言只有衰退没有发展。毕生发展心理学理论则认为，个体发展是整个一生的过程，发展中的行为变化在人生历程中的...
是人一生的生长发育、身体健康、心理和智力发育的关键时期。年龄阶段大概在十一岁至25岁之间。成年期是25—60岁这个年龄段。按成年人的心理和生理特点，又可分为三个阶段：即青年晚期(25—30岁)，成年前期(30—40岁)，成年中期(40—60岁)。在成年期，人的身体发育成熟，各种生理活动相对稳定。