海外儿童学中文:读书篇 一定有家长想问为什么不按顺序讲“怎么说”。按“先输入,后输出”的顺序,读书和听力一样属于输入。 首先是“读什么”。综合国内新儒学和国外教育界的看法,我们认为,可以先用绘本和字卡等简单的实物导入,后续辅以听读和指读。 听读,即边听边读。孩子刚开始可能心不在焉,只听不读。此时...
以下是关于教孩子学中文的3个重要技巧,无论你是在家自己教孩子的家长,还是中文老师,都可以进行参考。 1. 从兴趣入手 相对于非华裔孩子来说,华裔小孩在语言环境上有着与生俱来的优势,因为家长可以创造一个说中文的家庭氛围。对于华裔孩子来说,简单的沟通交流问题不大,但是往深了学很多孩子就不愿意了。 有些家长...
2)中文歌曲——让学生听一听中文的歌曲,可以跟着唱一唱学一学,虽然学生不一定能理解歌词的含义,但却能在一定程度上锻炼他的发音。 3)中文电影/动画作品——近年来国内的一些动画作品非常的出众,比如:《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等,我们可以通过电影作品来激起学生对于中文的学习兴趣。 4)中文小游戏...
对于外国人来讲，中文发音较难，所以，他们发明的中文键盘是庞大的巨大的，不需要拼音，直接一个字对应一个字，要打出某某字，直接在键盘上就可以找到---您觉得这个简单轻便吗？客观来讲，汉字的词汇量很是繁多，《汉语大词典》总共收录了56000个，可是，在实际生活中，却只是用到了三四千个常用字---这几千个...
尽管当时的罗马教廷还不接受教士们用汉语传教，但已经开始因地制宜研究如何将《圣经》翻译成通俗易懂的中文小册子，而这也被看作是葡汉文献翻译的起源 圣保禄公学遗址：澳门大三巴牌坊 到1584年，圣保禄公学已经拥有超过200名学员，培养出一批虽然水平参差不齐，但总算是对汉语略知一二的早期翻译中坚力量 不过，当时...
中文老师们把每个阶段的中文学习做了侧重,完成国家规定的课程前提下,从打造低年级基础性的学习任务群,随着年级提升,注重发展型的学习任务群,让学生们把知识活学活用,慢慢再到拓展型的学习任务群,让学生们能展现自己的拓展成果。 在青岛墨尔文中学的中文课堂,有着一系列有趣的创意和延伸,在每个年级每个学期都根据课...
前往中国空间站的宇航员不仅要看明白操作界面上的“方块字”，还要看懂密密麻麻的中文操作手册，必要的时候，他们还得跟说中文的地面人员通信联络。一句话，除了中国的空间站，你没有第二个选择；如果你不懂中文，你将无缘前往中国空间站！中国空间站 中文太难学了！毫无疑问，对于我国的宇航员来说，中文操作界面...
上世纪70年代,日本作为亚洲最发达的国家,在计算机上也遇到了字符编码的瓶颈,让所有人都去学英语不太现实,于是在1978年,日本工业规格协会制定了JIS C 6226,即JIS码,里面规定了6879个字符,其中包括6355个汉字。但这些汉字是为日语服务的,让计算机学中文这件事情并没有得到解决。
第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。以上是本人学习语文方法的简单归纳，愿我们能在互相交流中共同提高。按照下面的做，或许你会有收获。提高...