大班语言活动快乐的小公主教案 篇1 活动目标: 1、理解故事内容,感受快乐的情绪。 2、乐于与同伴分享自己快乐的事。 活动准备: 快乐的小公主和不快乐的小公主图片个一副,小老鼠图片 活动过程: 一、活动导入 师:今天,老师请来了一个好朋友来我们大二班做客,你们看看是谁来了? 师:嗯,是我们可爱,漂亮,迷人的小...
篇1:大班语言快乐的小公主教案 【设计意图】 这节活动选自大班主题六《开心大王》中的一节语言活动《快乐的小公主》。通过图片、挂图让幼儿自由发言谈快乐,一方面能综合和交流幼儿的智慧和创造,再使师幼之间围绕教学目标来检验幼儿的想象力及口语表达能力。学会为别人付出,同时自己也能感受快乐,把自己快乐的心情传递给...
反思: 活动中以情染情的情绪感染每一位幼儿,孩子们沉浸在故事中,为小公主的境遇而悲伤为小公主拥有朋友、拥有了快乐而高兴。应该说情感的共鸣与交流贯穿于整个活动中,使幼儿在动脑想办法的过程中孩子们也深深地理解有了朋友就有了快乐,好朋友在一起应该这样做才能快乐的道理。 《大班故事教案:魔法太阳帽》:大班语...
幼儿园大班快乐的小公主教案1 【设计意图】 快乐是一种美好的心情,尤其是在学习工作生活压力都很大的今天,我们每个人都需要一个快乐的心情去面对!而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力,有的来自家长或者来自同伴,甚至来自整个社会。因此,让我们的孩子从小用宽容开朗的心情面对周围的每一个人,用活泼向上的态度做每一...
1.教学课件:《快乐的小公主》故事图片、音频、视频。 2.教学道具:小公主头饰、魔法棒、皇冠。 3.教学场地:宽敞的教室。 四、教学过程 1.导入新课 教师出示小公主头饰、魔法棒、皇冠,引导幼儿关注。 教师简要介绍小公主,引发幼儿兴趣。 2.故事导入 教师播放《快乐的小公主》音频,让幼儿倾听故事。 教师提问:“故...
大班语言《快乐的小公主》幼儿园优质公开课视频+教案+课件+反思#幼儿园公开课 #幼儿园老师 #幼师必备 #幼师日常 #幼师的快乐 - 好老师优质课于20240507发布在抖音,已经收获了4.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
小百科:公主,是中国古代对皇女、王女、宗女的称谓。 幼儿园大班教案《快乐的小厨师》含反思二 大班教案《快乐的小厨师》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱《快乐的小厨师》,通过欣赏乐曲,引导幼儿听辨乐曲各段的节奏,感受节奏和情绪的变化,喜欢参加音乐活动...
1. 教具:绘本《快乐的小公主》、挂图、卡片、贴纸。 2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟) 教师带领幼儿观察挂图,引导幼儿讲述自己心中的小公主形象。 邀请幼儿分享自己与朋友之间的美好故事。 2. 例题讲解(10分钟) 教师讲述绘本故事,引导幼儿关注小公主在故事中的表现和品质...
幼儿园大班教案《快乐的小公主》 教学目标 1.通过讲故事,让幼儿了解“公主”这一角色,并帮助他们理解公主并不仅仅是身穿华丽衣裳的人物,也可以是一个平凡而快乐的小女孩。 2.培养幼儿的语言表达能力,使他们能够流畅地讲述故事情节并表达自己对故事的看法。 3.激发幼儿的想象力和创造力,促进他们发展良好的情感、...
引导幼儿体会小公主的心情。 (2)教师设计情境:“如果你是小公主,你会怎么和朋友们分享快乐?”让幼儿将故事中的道理具体化。 教学过程补充: 1.故事导入 教师:“小朋友们,你们知道什么是快乐吗?今天,老师要给大家讲一个关于快乐的小公主的故事。” 2.故事解析 教师:“小公主为什么会有这么多的快乐呢?我们来...