德育过程是对学生知、情、行、意的培养提高过程,其实施顺序是___。A.以“知”为开端,知、情、行、意依次进行B.以“情”为开端,情、知、行、意依次进行C.以“行
D正确答案:D解析:德育过程是一个知、情、意、行相互统一的过程,对其进行的提高过程不一定要遵守知、情、意、行的一般培养顺序,根据学生品德发展的具体情况,可有多种开端,最后达到四个方面的和谐发展。 结果二 题目 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意...
德育过程是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序是视具体情况,可以有多种开端。()A.正确B.错误的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率,是学
27 德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可以有多种开端和顺序 【本试题属于优质解答,查看答案有本题目的解答分析】 ...
德育过程是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序不是以“行”为开端,知、情、意依次进行。()A.正确B.错误的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学
单选题 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是___ A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B. 以“情”为开端,情、知、意、
德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。 A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行 B. 以情为开端,情、知、意、行依次进行 C. 以意为
德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可以有多种开端和顺序的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷
[解析] 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。结果一 题目 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。A.以情为开端,情、知、意、行依次进行B.以行为开端,行、知、情、意依次进行C.视具体情况,可有多种开端和顺序D.以知为开端,知、情、...