为了帮助家长们在家更好地开展亲子共读活动,上海市科学育儿指导项目特邀华东师范大学教育学部学前教育系副教授张明红带来《阅读要趁早——揭秘早期亲子阅读》育儿讲座。一起来看看张教授关于亲子阅读的要点提示和实用建议吧! 专家简介 张明红 ...
华东师范大学 教育学部 登录后才能查看导师的联系方式,马上登录... 个人简介 独立完成《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》、《给幼儿教师的101条建议·语言教育》、《0-3岁儿童语言发展与教育》、《学前儿童心理与优教120问》。 发表论文《对语言教育幼小衔接的思考》、《图画...
华东师范大学学前教育与特殊教育学院 被引频次 720 成果数 68 H指数 14 G指数 25领域: 教育学 期刊 86.8% 会议 0% 专著 10.3% 其它 2.9% 总计 68篇 2015年成果数11 2015年被引量61 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 3-6岁幼儿文化认同的发展特点——基于对579名幼儿的三年追踪研究 2023 - 张春颖...
为贯彻落实《舟山市幼儿园托班管理指南(试行)》、《舟山市托班婴幼儿教养方案(试行)》精神,进一步加强托育课程内涵建设,切实提升托育保教质量,上海华东师范大学张明红教授莅临舟山幼儿园调研指导托育工作开展情况。 观摩活动,现场互动 活动中,张...
华东师范大学副教授、学前教育系主任,中国教育学会学前教育专业委员会常务理事。主要研究领域为3~6岁儿童早期阅读的实证研究、幼儿园语言教育活动设计实践研究等,主要著作有《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》等。 读
10月29日下午，华东师范大学学前教育系主任张明红教授莅临我校指导学前教育专业建设和发展。▲“基于《指南》和《标准》的学前教专业人才培养的思考”工作坊 张明红首先参观了校园，期间到山外博雅双语幼儿园和山外海贝童心幼儿园现场指导工作。随后，在行政楼二楼会议室举行了“基于《指南》和《标准》的学前教专业人才...
张明红:华东师范大学学前教育系主任 幼小衔接对儿童的发展有重大影响,一直为世界各国的教育界人士所重视 ,也是目前国际学前教育界的研究热点之一。所谓幼小衔接,是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段在教育上的衔接。这是儿童发展过程中一个具有重大意义的转折期。从幼儿园以游戏为主到小学以学习为主,两者存在很大差异。从...
张明红 华东师范大学学前教育学系主任 教育学部??? 导航 个人资料 研究方向 开授课程 科研项目 学术成果 荣誉及奖励 个人资料 部门: 教育学部 毕业院校: 学位: 学历: 邮编: 联系电话: 传真: 电子邮箱: mhzhang@pie.ecnu.edu.cn 办公地址: 田家炳教育书院507室 通讯地址...
张明红,华东师范大学副教授,学前教育学系主任,中国学前教育研究会,教师发展专业委员会副主任。主要的研究方向是学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、0—3岁儿童发展和教育。独立完成《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》、《给幼儿教师的101条建议·语言教育》、《0-3岁儿童语言...