开放教育系列专业介绍 国家开放大学是教育部直属的,以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。我校作为其系统办学分校,主要面向成人开展远程开放教育的新型成人高等教育,开设有多个专、本科专业,证书含金量高,国家认可,国际...
国家开放大学(The Open University Of China),是教育部直属单位 ,是教育部批准的具有成人高等教育办学资质的成人高等学校 ,是面向中国开展开放教育的新型高等学校。学校前身是1978年邓小平同志倡导并批示创办中央广播电视大学,2012年6月,中央广播电视大学更名...
开放教育资源（Open Educational Resources,OER）这个术语是在2002年的一次联合国教科文组织会议上被采纳的，意思指通过信息与传播技术来建立教育资源的开放供给，用户为了非商业的目的可以参考、使用和修改这些资源。这次会议的参与者表示“希望一起开发一种全人类可以使用的全球性教育资源”和“希望这种未来的开放资源能够...
开放教育是经教育部批准的电大常规形式。由中央电大组织实施，全国电大系统共同参与，是主要面向在职成人的一种新型教育形式。学习对象开放。面向一切求学者，报读者不需参加全国统一的入学考试，有高中毕业文凭可报读大专，有大专文凭可报读本科，教学管理突出“宽进严出”的特点。学习时限开放。学生注册后，学籍８年...
开放教育是指一种教育理念和实践，旨在通过利用先进的技术和创新的方法，突破传统教育的边界，让更多的人获得平等和普遍的学习机会。在开放教育中，教育资源和知识不再受限于时间、地点和个人背景，而是通过互联网和其他数字化工具，以开放、共享的方式进行传播、共享和合作。开放教育，广义上说是人人享有终身接受教育的...
一、教育理念不同 开放教育起源于远程教育，其核心理念是突破时间和空间的限制，为学习者提供多样化的学习途径和资源。它强调以学习者为中心，尊重学习者的个性化需求和自主学习能力。在开放教育的理念中，学习不再局限于传统的课堂，而是融入了生活、工作的方方面面。成人教育则更侧重于为成人提供职业教育和终身学习机会...
开放教育是一种以灵活性和终身学习为核心的教育模式,其核心在于打破传统教育的时间、空间限制,通过多元化教学手段实现教育资源共享。广义上指向全民开放的终身教育体系,狭义特指国家开放大学实施的远程教育形式,具有学历正规性、学习自主性、技术先进性三大特征。 (一)教育形态的双重内涵 广义...
开放教育：开放教育采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，结合印刷教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种教学媒体进行教学。学员可以自主选择学习时间、地点和方式，以自主学习为主，教师导学导考为辅。函授：函授学员以自学为主，面授为辅。教学环节包括自学教材、面授辅导、通信答疑、集中实验、实习、讲评作业、...
开放大学，一般指的是成人学校，面向社会，具有开放性和远程教育的特点。发展历史 1877年南非好望角大学的创建开创了国际上开放和远程教育的先河。从20世纪60年代开始，公立开放大学的发展迅速在全球铺开，在以后的30多年中，以公立开放大学为核心的开放教育体系为因种种原因不能进入校园学习的人们提供高质量的开放和...