1建构主义学习理论的知识观认为知识不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案;知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外对知识的理解只能由学习者依据自己的经验背景而建构起来,这取决于特定情境下的学习历程; 2建构主义学习观强调学习的社会互动性、主动建构性和情境性;建构主义认为,...
简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。 建构主义学习理论如下: (1)知识观:建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。包括:知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设。 (2)学习观:学生的主动建构性;学习社会的互动性;学习的情境性。 (3)...
百度试题 结果1 题目建构主义学习理论的基本观点:知识观、___、学生观。相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:学习观 反馈 收藏
(2)建构主义的学生观 1建构主义强调学生经验世界的丰富性,强调学生的巨大潜能。 2建构主义强调学生经验世界的差异性。 因此,教学不能无视学生的这些经验另起炉灶,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。 (3)建构主义的学习观 1学习的主动建构性。 2...
2. 建构主义学习观 (1) 学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程 ; (2) 学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。 3. 建构主义学生观 (1) 学生并不是空着脑袋走进教室的,教学不能无视学生的这些经验,而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的...
百度试题 题目建构主义学习理论的基本观点主要表现在以下三方面:知识观、___、学生观。相关知识点: 试题来源: 解析 学习观
建构主义学习理论的基本观点 建构主义学习理论的基本观点 一名优秀的人民教师要有正确的教育理念,建构主义学习理论做为新课改的理论基础之一,是在教师招聘考试中比较重要的一个知识点,对知识的融会贯通也能帮助我们更好的开展教育。我们需要了解具体的知识观、学生观、学习观和教学观。今天,小编就和大家一起来梳理一...
参考答案:(1)建构主义知识观:知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案;知识并不能精确地概括世... 点击查看答案 你可能感兴趣的试题 单项选择题 陈东看到自己最好的朋友因为学习好获得校长的嘉奖后,自己也加倍学习,力争取得优异成绩。这种强化属于( )。
(三)建构主义学习理论(皮亚杰、科恩伯格、维果茨基等)基本观点:1、知识观:2、学生观3、学习观(同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式)___,是
百度试题 题目【填空题】建构主义学习理论基本观点:___ 、学生观、知识观 相关知识点: 试题来源: 解析 学习观