Hi! / Hello! 你好! Good morning. 早上好。 Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好,见到你真高兴。 How are you? I am fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢。 Please say bye-bye to your mommy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。 Come in, please. 请进。 Come on. / Come h...
幼儿的注意力不持久、不稳定,容易转移。教师口语是诉诸幼儿的听觉,转瞬即逝,繁琐的语言会使幼儿抓不住重点,影响学习兴趣。教师在设计游戏时,要多加强幼儿动手、动脑、动口练习,让幼儿在“做”中体验,锻炼口语表达能力。有人曾经对幼儿班做了大量实...
总之,中职幼师专业学生应积极将专业理论知识转化为实际的口语操作能力,从幼儿教师口语要求出发,突出幼师口语教学特色。在实际教学中,注意综合运用多种教学方法,设计有针对性的口语强化训练,不断加强口语专业化训练,这样才能激发幼儿的主观意识,提高幼儿的口语能力,从而达到口语教学的理想效果。 【参考文献】 [1]谢晓芳.幼...
幼师教师口语考试试题 一、朗读题 请朗读以下句子,并注意语音语调的准确性和流畅性。 1. 孩子们,现在是午餐时间,请你们排好队,一个接一个地去洗手。 2. 小朋友们,今天我们要学习一首新的儿歌,名字叫《小星星》。 3. 请小朋友们注意听,老师要讲一个关于勇敢的小兔子的故事。 二、情景对话题 假设你是幼儿...
幼师教育口语在幼儿教育中起着至关重要的作用。通过恰当的教育口语,可以帮助幼儿解决同伴冲突,培养他们的社会性能力。在今后的教育实践中,我们要不断学习、总结经验,为幼儿创造一个和谐、温馨的成长环境。 第2篇 一、案例背景 随着社会的发展,幼儿教育越来越受到重视。在幼儿园教育中,培养幼儿的独立自主能力是幼儿成长...
表演在幼师口语教学中的延伸 在班级分小组进行讲故事表演,往往达不到理想的效果,因为观众有限、场地有限。只有登上真正的“大舞台”,才能激发学生真正的表演激情,这个舞台就是年级讲故事比赛的舞台,在全校师生的面前公演,并评选出“一等奖、二等奖、三等奖”,如果有...
慧姐姐幼教 2022-10-05 11:43 | 承蒙喜欢,关注幼儿教育关注 在幼儿园里,幼师的口语禁忌有什么交流一下 抢沙发 44
幼师英语口语教学 篇1 一、交互式口语教学模式 在开设的幼师英语课程中交际性口语教学占很大的比重, 力求在教学的过程中不断提高幼师学生的口语交际能力。那么在整个教学课程中, 交互式的口语教学模式就显得尤为重要了。因为在交互式的口语教学模式里可以有效地培养学生的语言交际能力。在课堂上尽可能创设逼真的情景, ...