人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易,幼儿园托班教师随笔。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。 我们班有...
幼儿园托班教师教学随笔1 兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物个性感兴趣,并且用心参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习兴趣,《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育资料,要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。”在组织活动时,我认为仅有捕捉幼儿的兴趣点,从孩子的兴趣点入手...
第1篇幼儿托班教师教育随笔 刚接这个班的孩子的时候,我就听说有好多孩子不睡觉的孩子,开学第一天有个女孩的家长竟然没给孩子带被子,他说让孩子中午坐着就在行了。孩子中午不睡觉,正好有一个小朋友的被子没带回去,我就让她到那先借着躺一下,结果孩子整整睡了一中午。 不断的我发现确实有几个精力充沛的孩子...
幼儿园托班教师随笔1 今天是个好日子,因为今天我们幼儿园要举行第五届元旦亲子运动会。为了让家长和孩子们能在热闹的气氛中度过这个愉快的周末,我们幼儿园的所有老师们一大昨天我们和孩子及家长说好八点钟到班上集中的,当我们回到班上就发现已有好几个孩子比我们还先到,而且他们都还表现得挺兴奋的,毕竟这是他们第...
幼儿托班教师工作随笔1 作为教师,更应该付出更多的“爱心”来爱这些孩子,只有这样,我们才能更快的读懂他们。 “老师,让我来分吧!”早点时间到了,我提着篮子匆匆走到孩子们中间,就听见徐世英小朋友在我背后轻声说,我扭头一看,她张着两个小手,抬头看着我,正等待我的答案。“好啊!”我一边说着,一边将几个小蛋糕...
幼儿教师托班个人总结 托班教师教学随笔篇一 为了搞好班级工作,树立主人翁意识,我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律,教职工行为规范等各项制度要求。通过学习,大家统一了思想认识,提高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想,劲往一处使,团结协作,密切配合,只要工作需...
托班幼儿教师教育随笔1 开学已经有一段了,孩子们的变化使我很欣慰,我们班是小托班,这些孩子从来没有上过学,从刚开学,孩子们因为离开了爸爸妈妈,爷爷奶奶,情绪上的不稳定,到现在基本上每个孩子都能开开心心的来幼儿园,这些变化是可喜的。 周一我像平常一样,早走的来到幼儿园,发现每次上学都要哭着喊妈妈的张天硕...
幼儿园的托班教师随笔1 上周六,有幸聆听了宁国中学高中部副校长钟的专题报告――我工作,我快乐。她以自己卓越的工作经验和丰富的生活阅历,用生动和富有哲理的语言以及真实的案例深入浅出地阐述了新时期教师应该怎样在工作中找到快乐,应该如何学会调整职业倦怠、如何学会实现自我突破,并要以平和的心态去感受职业幸福。我...
幼儿园托班教师随笔短篇1 当年幼的孩子有点滴进步时,我们—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感—这是在我工作以来给我触动最大的一点。 有的孩子语言智能突出,有的孩子空间视觉智能突出,有的运动智能突出,所以我们要善于发现孩子的长处,通过鼓励、表扬、引导克服不足,尽力弥补他的短处。
喝水幼儿园托班教学随笔1 孩子在幼儿园的喝水情况,一个看似简单的问题,却牵动着广阔家长的心。每位家长每天叮嘱老师最多的话是“赵老师,您给__X多喝点水〞。 我认为,幼儿在园喝水是幼儿在园的根本生理需求。对于正处于长身体的幼儿来说,根本生理的需求满足是非常重要的,因为这将直接影响幼儿的身体发育和健康。因...