小结:香蕉是弯弯的、粗粗的,有的是黄黄的,有的是绿绿的,有的是黑黑的。 3、幼儿尝试制作香蕉。 (1)幼儿尝试制作香蕉,教师观察幼儿活动情况,并适时进行指导。 师:香蕉怎么做呢?(自由讨论)现在就请小朋友开始动手吧! (2)幼儿交流制作的过程,请制作成功的幼儿介绍制作方法,鼓励幼儿大胆讲述制作的方法。 4、再次观察
幼儿园小班美术教案:美丽的花朵(泥塑) 有益的学习经验: 1、学习用泥塑材料做平面花的技巧。 2、发展想象力与动手能力。 准备: 各色泥塑材料、塑料垫板。 活动与指导: 1、请幼儿和老师一起用彩泥揉小圆球,将小圆球在垫板上压平做花瓣,拼摆成花朵。 2、用搓的技能,搓出绿色的花茎和叶子,组成美丽的花。 3...
本教案以制作泥塑糖葫芦为主题,旨在让幼儿在动手制作的过程中,了解中国的传统小吃,同时锻炼他们的手眼协调能力和想象力。 二、教学目标 认知目标:了解糖葫芦的形状和色彩,认识泥塑的基本工具和材料。 技能目标:学习使用彩泥制作糖葫芦,掌握基本的泥塑技巧。 情感目标:通过集体创作,培养幼儿的团队合作精神和分享快乐的能力...
(1)请幼儿说说自己喜欢的糖葫芦,为什么? (2)请幼儿把糖葫芦布置在区角活动。 教学反思 1、该活动设计比较合理,整个过程体现了在玩中学,学中乐的教育思想。 2、活动过程中,幼儿基本处于一种认真学习的状态,基本实现了预定的教育目标。 3、活动后指导幼儿收拾整理好泥塑材料,养成幼儿做事有始有终的良好习惯。 小百...
以上是对幼儿园小班美术优秀教案《泥塑―好吃的香蕉》含反思中教学过程与互动环节的扩展。在整个教学过程中,孩子们通过观察、模仿、实践和交流等方式,不仅学习了泥塑的基本技能,还培养了团队协作和创意表达的能力。同时,教师也通过反思和总结,不断优化教学方案,提高教学效果。 教学效果评估与反思 04 在教学过程中,通过...
幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》学习用团圆的方法制作糖葫芦，锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。以下是我为大家...
1. 清晰的图画或照片展示泥塑糖葫芦的样式。 2. 泥塑所需的原材料:红黄蓝三种颜色的泥土、剪刀、刷子、牙签等。 3. 教师准备好实物糖葫芦作为参考。 三、教学过程: 1. 导入(10分钟) 通过观察图画或照片,介绍泥塑糖葫芦的样式和形象,让幼儿对泥塑糖葫芦产生兴趣,并引发他们的创作欲望。 2. 知识讲解(10分钟) 向...
通过活动引导幼儿学习用团圆的方法制作糖葫芦,鼓励幼儿讲述自己的发现和经验,体验想象创造各种图像的快乐。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助! 活动目标: 1、在欣赏图片中初步了解登封人刘永占的泥塑作品真实、朴实的特点。