幼儿健康标志是幼儿身体和心理两方面发育正常的具体特征。身体健康的主要标志： 身高、体重、头围、胸围等达到当地儿童生长发育正常值；形态端正无异常（如无驼背、斜视等异常）；器官、系统生理功能正常（各器官、系统生理活动和生化成分在正常范围）；身体无病（如无龋齿、贫血等）。心理健康的主要标志：注意力集中，...
面对幼儿多种多样的复杂情绪,家长们不必过于敏感或紧张,我们要理解幼儿的情绪,给予充分的安慰后还要给予幼儿合理的疏导。 那么,我们应该如何帮助孩子做好心理防护呢? 01 多多了解孩子,同孩子做协商 家长在忙于工作的同时,也一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子...
幼儿园健康教案 1 教学目标: 1.教会幼儿正确的洗手方法。 2.养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。 教学准备: 关于洗手顺序的图片,脸盆,水,肥皂,毛巾。 教学过程: 一、开始部分: 1、拍手活动,稳定幼儿情绪 2、教师提问,引出课题。 ①教师:"请小朋友们伸出你的'双手来,如果小手脏了怎么办?"(引导幼儿 ...
孩子身高、体重能够反映体格发育水平。家长要树立科学的健康观,定期测量孩子的身高和体重,能够及时了解孩子体格发育水平的动态变化,监测生长发育。建议应至少每周自测1次体重,每季度自测1次身高。 适宜的身高和体重增长是孩子们营养均衡的体现。 从儿童身高、体重能够反映...
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。 2.努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标: 1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮忙他人。 2、经过讨论,明白鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。 3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。 活动准备: 1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。 2、关于鼻子的课件。 活动过程: 1、教师念谜语:“左一孔,右一孔,是香...
幼儿健康的教育内容 幼儿健康的教育内容: 1.培养良好的卫生习惯:教导幼儿每天洗手、刷牙、清洁身体等卫生习惯,以阻止病菌的传播。 2.饮食健康:教育幼儿要保持均衡的饮食,鼓励他们多吃水果、蔬菜和谷物,避免过多食用糖分和垃圾食品。 3.安全意识培养:教导幼儿认识危险并学习避免危险情况的发生,如交通安全、火灾安全、...
幼儿园健康教案 篇1 活动目标 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处; 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 活动准备 眼睛、鼻子、耳朵的图片,热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一盒 活动过程 1、以谈话的方式引入主题 师:小朋友,你们看看自己身上有些什么?(幼儿自由发言)师:我们身上有很多东西,可是,有五样是我们很重要的...