18.1.1 平行四边形的性质 | 第1课时| ··· 观察抽象,形成概念 平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. A 判定: B D C 性质: ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵AD∥BC,AB∥DC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥BC,AB∥DC ··· 画一画: 请画一个平行四边形ABCD. A B D A C B D
平行四边形是一个四边形，其中相对的两边平行。性质 平行四边形的对边相等，对角相等，对角线互相平分。平行四边形的分类 按照角度分类 根据平行四边形内角的大小，可以分为锐角、直角和钝角平行四 边形。按照边长分类 根据平行四边形边长的比例，可以分为等腰和不等腰平行四边形。按照对角线分类 根据平行四边形对角线...
01平行四边形的对称性02平行四边形的性质1、203猜想:平行四边形的性质:CDC平行四边形的对称性:对称性:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点即为对称中心ABABD已知:ABCD(如图)求证:AB=CD,AD=CB;∠A=∠C,∠ABC=∠CDA即∠ABC=∠CDA证明:连结BD∵AB∥DC,AD∥BC(平行四边形的对边平行)∴∠1=∠2,∠3=∠...
探究新知平行四边形的性质定理1平行四边形的两组对边分别相等.简述为:平行四边形的对边相等.符号言:∵ABCD(已知),∴AB=CD,AD=BC(平行四形的相等).从边出发:位置关系:两分平行数量关系:两分相等从角出发:平行四形的角有怎的关系呢?相等 已知:如,ABCD求:AB=CD,AD=BC∠B=∠D,∠BAD=∠DCB思路点:∠B=∠...
《平行四边形的性质》PPT免费课件(第1课时) 详细介绍:冀教版八年级数学下册《平行四边形的性质》PPT免费课件(第1课时),共51页。 学习目标 平行四边形的定义 平行四边形的中心对称性 平行四边形的性质——对边相等 平行四边形的性质——对角相等 感悟新知 知识点 平行四边形的定义 在我们的周围存在着许多四边形....
标准平行四边形 展示对边平行且相等、对角相等的典型图形,标注边长(如AB=CD=5cm)和角度(如∠A=60°)。 特殊类型对比 通过对比矩形(含直角)、菱形(四边相等)、正方形(直角+四边相等)的图形,说明它们 均属于平行四边形的子类。 动态几何演示 用动画或分步图示展示平行四边形对角线互相平分的性质,如对角线AC与BD交...
定义具有双重性 四边形 ABCD 是平行四边形由平行四边形的定义,我们A知道平行四边形的两组对边分别平行.BD C想一想 平行四边形还有什么性质?一 探究新知 每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平行四边形 (或者图中的 ABCD)四条边的长度、四个角的大小,由 此你能做出什么猜测?
《平行四边形的性质》PPT优质课件(第1课时) 详细介绍:人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》PPT优质课件(第1课时),共32页。 学习目标 1. 理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定义和对边相等、对角相等的两条性质. 2. 能够灵活运用平行四边形的性质解决问题. 3. 经历“实验—猜想—验证—证明”...
平行四边形性质 (全国课件).ppt,平行四边形性质 (全国课件) 一、教材分析 二、教学目标分析 四、教学设计说明 三、教学过程 教材地位、作用 教材分析 学生分析 教学目标:(1)掌握平行四边形的概念和性质。(2)经历平行四边形性质的探究、归纳过程,体会通过操作、观察、
了解平行四边形的定义,表示方法.1理解平行四边形的对边、对角的性质.根据平行四边形的性质会进行简单的计算和证明;理解两平行线间的距离。2学习目标: 理解定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.读作:平行四边形ABCDADBC记作:ABCDAB∥CDAD∥BC∵∴四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形AB∥CDAD∥...