二是完善思政教育内容，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史纳入教师教育内容，增强教师的政治认同感和责任感。三是建立健全教师定期理论学习制度，组织教师深入学习党的路线、方针、政策，增进广大教师“四个认同”。四是加强对教师队伍的选拔、培养、使用、评价等环节的管理，确保党的教育方针在教师队伍建设中...
建筑工程学院师资队伍简介 王维:中共党员,教授,高级工程师、高级双师,云南城市建设职业学院副校长,获云南省“优秀党务工作者”,获云南省教师教学能力大赛一等奖,获省级教学成果奖二等奖2项,入选“兴滇英才支持计划”,编写教材入选云南省“十四五”规划培育教材。云南省现代学徒制专家委员会委员,云南省职业教育教师队伍建...
师资队伍师资队伍 当前位置: 本部首页 >> 师资队伍 杨军,男,汉族,1985年06月出生,中共预备党员,甘肃肃南人,2009年07月毕业于中国石油大学(华东)数学与应用数学专业。2009年12月参加工作,2020年06月到培黎职业学院公共教学部任教。主要讲授《高等数学》、主持完成市级课题1项,省级课题1项。在培黎职业学院工作...
赵方舟,男,博士,讲师,河南三门峡人,电子信息学院电子信息技术研究所所长,智能产品开发与应用专业负责人,获2019年“沣东杯”陕西省科技工作者创新创业大赛铜奖,参与完成厅局级项目5项,指导学生获2019年全国职业院校“赛证融通”邀请赛无人机技术应用赛项团体优秀奖、全国应用型人才综合技能大赛“创新创意设计大赛”二等奖...
学校以江西省高水平学校建设为引领,始终把师资队伍建设置于学校优先发展地位,通过顶层设计,整体推进,全面贯彻和落实人才素质提升工作。学校教师共计288人,教师中专任教师 280 人,其中,教授级讲师4人,高级讲师85人,占 26.4%,取得硕士学位及全日制硕士研究生100人,占 35.7%,双师型教师128人,占45. 7%。兼职教师 8...
当前，“中文+职业技能”教育尚处于起步阶段，复合型师资团队的建设是提高教学质量的核心要义。我们认为，汉语基础、职业技能、跨文化交际能力是从微观层面入手专业汉语教师应该具备的个体素养，而宏观层面的顶层设计则可着力提升以下几点：明确语言、技术学习的差异并寻找接口。《国际中文教师专业能力标准》（2020）以中文...
罗永义数学工作室首席名师,指导17位青年学员迅速成长;担任高数组组长18年,长铁一中高数组三次被评为“长沙市优秀教研组(组长)”,年年评为学校“优秀教研组(组长)”。参与多个省市级规划课题研究,其中《中学家长学校教学模式研究》课题获长沙市一等奖,有二...
师资队伍 Teachers team 郭飞平 · 教授 教育学院 院长 郭飞平,男,汉族,中共党员,硕士,云南昆明人。本科、研究生均毕业于北京师范大学。曾任云南民族大学人文学院院长、研究生院院长。 著有《中国民国经济史》《超越困惑——中国传统间... 查看详细 王同花 · 副教授 教育学院 党总支书记 王同花,女,汉族,...
系情概况 系情简介 领导班子 师资队伍 气象系师资队伍气象系专业教学团队是一支思想过硬的专业教学团队,团队政治思想合格、年龄搭配合理、专业素质过硬。 教师姓名:刘彦章 职称:副教授 个人简介:中共党员,南京信息工程大学毕业。教育部高职气象行业指导委员会委员、教育部高职项目网评专家、江西省中青年骨干教师、江西省气...
厦门大学嘉庚学院从建校之始就旗帜鲜明地实施“人才强校”战略,把打造一支高水平、重职责、有爱心的教师队伍作为工作重点,为此制订了与学校发展规划相适应的师资队伍建设规划和实施措施。学校通过严格的教师招聘与遴选程序,有计划、有步骤地从国内外引进各种优秀人才,不断改善和优化师资队伍的学历、学缘、年龄和职称结构...