自2020年开始,学校在部分工科学院实施大类招生,加强通识教育和专业教育的相互融合,帮助学生在充分了解新工科学科专业的基础上,结合自身兴趣和特长,找到最适合自己的专业方向,实现新工科创新创业教育和专业教育协同开展。在培养方案修订中,学校还设置了学科基础课,鼓励教师跨学科专业、跨院系合作与融合,从而大幅提高了学生...
必须科学把握新发展阶段,坚定贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,全面加强科技创新部署,打好关键核心技术攻坚战,持续提升创新驱动发展水平,推动高水平创新型省份建设跃上新台阶。 (一)把握科技创新发展新态势。 1.发展基础。“十三五”以来,全省深入贯彻习近平总书记对山东工作的重要指示要求,加快实施创新驱动发展战略,坚...
山东省大学生科技创新大赛获奖作品展示 山东省大学生科技创新大赛获奖名单 山东省大学生科技创新大赛作品范例 山东省大学生科技创新大赛项目类别 山东省大学生科技创新大赛一分钟展示视频 山东省大学生科技创新大赛奖金发了吗 山东省大学生科技创新大赛项目申报书范文 ...
2024年山东高考生,通过下文的详细数据可知:中国科学技术大学的最低录取分数线是676分。 中国科学技术大学,2023年在山东是676分 二、中国科学技术大学近三年在山东的最低录取位次 中国科学技术大学在山东,2023年的最低位次是720,2022年的最低位次是720,2021年的最低位次是734 三、中国科学技术大学在山东的招生专业 ...
海洋技术专业2021级2班团支部是由24名团员组成的一个大家庭,支部成员始终秉持着“积极进取、敢于拼搏、勇于创新”的理念,在学习方面俨然有学,位列专业团支部第一名。科技创新方面,团支部成员积极参加科技创新比赛,截至目前,团支部成员共获...
2020年3月10日印发的《中共河南省委高校工委 河南省教育厅2020年工作要点》提出:逐步建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”招生考试办法。2021年 6月17日,河南省公布《教育部、河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》,提出:深化高考改革,建立春季“职教高考”制度,报考人员为职业院校应届...
2022年,潍坊科技学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,围绕“减专、增本、申硕”目标,对标审核评估和应用型高校建设标准,坚持党建引领,学科带动,队伍优化,持续落实“一线工作法”,推动改革创新,深化产教融合,着力提升人才培养质量和社会服务能力,努力建设区域性、应用型...
严格落实《教育部办公厅关于加 强高等学历继续教育教材建设与管理的通知》(教职成厅函 〔2021〕28 号)精神,建立课程教材选用审核制度,严把高等 学历继续教育教材选用关, 主办高校党委对本校学历继续教育教 材工作负总责,学校教材选用委员会具体负责教材的选用工作。 加快开发符合行业发展与职业岗位要求、适应成人在职...
办学目标的构建关系到学校发展全局和长远的战略性、全局性问题,在中外合作办学目标构建的过程中需要对所设置专业的未来发展方向进行精准定位[1]。山东科技大学作为工科特色突出的山东省属地方高校,承担着服务山东区域经济发展的重要使命。在教育全球化新形势下,要想提高地方院校学生的国际竞争力,就需要满足国际化人才...