(少年的闰土健康活泼,机智勇敢,但中年的闰土为什么是另外一副样子呢,感兴趣的同学可以课外阅读《故乡》,适度地进行拓展。) 少年闰土教案 篇2 教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、理解含义深刻的句子的意思。 3、能写一段“我”的外貌描写。 4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。 教...
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首先,教师让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子:“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。”读一读,然后进行讨论:“你觉得这段对少年闰土的外貌描写中,看出少年闰土是一个什么样的人?”学生通过理解体会到:从“戴小毡帽”中看出闰土是一个住在江南一带农村的孩子;从“紫色的圆...
《少年闰土》教学教案设计 篇1 【教学目标】 1、情感目标: 理解课文内容,了解闰土是一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的孩子,从而激发自己热爱生活、开阔眼界、丰富知识。 2、能力目标: 继续培养自学能力。了解少年闰土的特点,通过语言文字体会人物的内心活动。体会作者情感的变化。 3、知识目标: 能给课文分段,归纳各...
小学语文《少年闰土》教案 篇1 一、教学目标: 1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。 2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。 3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。 二、重点分析: 了解人物的性格特点,理解含义深刻的句子。
《少年闰土》教案 1 【教学目标】 1、学会本课7个生字,认识3个生字,能正确书写指定词语。 2、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。 3、理解含义深刻的词句,体会课文的思想感情。 4、用较快的速度阅读课文。 【教学重点、难点】 通过理解课文含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化;从闰土的外貌、语言、动作,...
我和他还会见面马?几十年后闰土有哪些变化呢?请同学们回家读鲁迅的《故土》就会知道。 少年闰土教案 篇3 一、教学目的 1、学习本课生字、新词。理解含义深化的句子,进而理解课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受少年闰土这一人物形象,理解闰土是个聪明、能干、活泼得意的农村少年,理解作者对...
本片教案采用选择式教学法在教学的实践中让学生自主地选择学习的目标学习的负荷学习方法学习的伙伴等等其核心就是充分的尊重学生的主体地位让他们主动地选择学习的进程真正地参与到学习当中来培养他们自主选择的能力教师在教学中扮演引导者的角色着也是现代教育思想的核心所在 《少年闰土》优秀教案 《少年闰土》优秀教案 ...
少年闰土教案(通用15篇) 作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的少年闰土教案(通用15篇),希望能够帮助到大家。少年闰土教案 1 【教学目标】 1、认知目标: 理解课文内容,认真体会含义深刻的句子。