小班数学优秀教案及教学反思篇1 【活动目标】 1、认识三角形的特征,知道三角形由3条边,三个角。 2、能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和三角形相似的物体。 【活动准备】 1、PPT一份,大三角板一个,长短不同的小棒,雪糕棒等 【活动过程】 一、导入: 手指游戏:快乐的小鱼 二、学习三角形特征 1、认识...
小班数学教案及反思 篇1 活动目标: 1、在游戏情境中说出数词,尝试10以内的有序数。 2、有兴趣进行阅读,体验游戏的快乐。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 活动过程: 一、导入: “小朋友,下午好,今天老师带来了一个故事,...
【篇一】小班方案数学教案及反思 活动目标 1.在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 2.初步养成整理整理的习惯。 3.能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 4.培育幼儿对数字的熟悉力量。 5.引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动预备 1.玩具若干套:3、5中玩具混放在一个篓子中,各种玩...
小班数学课教案反思篇1 活动目标: 1.了解数字在生活中的应用,知道数字能给生活带来便利。 2.大胆交流、讲述自己的发现,尝试运用数字解决实际问题。 3.积极参与活动,体验与同伴合作交流的乐趣。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备:...
小班的数学课教案反思篇1 活动目标: 1、知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具、玩具玩好送回家。 2、摆弄玩具,感受一和许多两个不同的量。 3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备: 小房子以及若干小玩具、鸡妈妈以及若干蛋、一篮积木、每人一盒蜡笔 活动...
活动反思: 活动中幼儿兴趣很高,参与的欲望较强。幼儿通过观察去寻找规律,用动手操作去发现规律,用动作去体现规律,用各种感官去变现规律。幼儿在看、说、动、做中思维十分活跃。 幼儿园小班数学教案含反思 篇4 活动目标: 1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。 2.复习区分圆形、三角形...
【篇⼀】幼⼉园⼩班数学活动教案及反思：⽐长短 活动⽬标： 1、理解长短的概念，学习⽐较物体的长短，并⽤语⾔进⾏描述。 2、能⽤⼀端对齐法对物体进⾏⽐较，并按照物体的长短特征进⾏分类。 3、很快融⼊游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 4、培养幼⼉⽐较...
根据这一指导思想,我选择了小班幼儿学习区别“1”和“许多”的教材,通过游戏教学法、情景设置等手段开展了此次活动。在活动中始终围绕目标开展活动,帮助幼儿初步理解“l”和“许多”之间的关系。 第2篇、小班数学活动教案:水果分类教案(附教学反思) 设计意图 小班孩子的认知特点,更多的是通过对物体外部特征的直接感知...
小班数学优秀教案及教学反思 篇1 活动目标: 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系,用上面、下面方位词回答问题。 2、培养幼儿的空间感知能力。 活动准备: 动物玩具若干个,小架子(上、下两层)1个,苹果树挂图一幅,苹果卡片干 活动过程: (一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下 1、展示小架...
小班数学教案反思1 活动目标: 1、通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友,并按要求操作。 3、体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备: ...