二、快乐游戏——小青蛙跳跳跳 1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。 2、请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察,教师讲解并示范。 (反思:对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚,而且要多次强调,这是幼儿练习基本动作的关键。在练习“从高处往下跳”这个基本动作时,先让“小青蛙”...
幼儿园小班教案《小青蛙跳跳跳》含反思 教学目标: 1. 让孩子们认得小青蛙这一生物,了解它的生活习性。 2. 提高孩子们的动手本领,培育孩子们的协作精神。 3. 磨练孩子们的听力、视觉、运动协调本领。 教学内容: 小青蛙跳跳跳游戏的规定。 小青蛙的生活习性和生长变化。 教学步骤: 1. 激发同学爱好: 老师通过...
幼儿园小班健康教案《小青蛙跳跳跳》体育活动反思 活动背景 幼儿园小班的孩子们,由于年龄小,身体机能和免疫力还很薄弱,需要关注他们的健康成长。在课程安排中,除了日常的课堂教育外,定期综合幼儿园的各种资源,开展针对幼儿体魄发展的体育活动,是非常重要的环节。在这个教学环节中,教师为了启发孩子们的兴趣,选择了《小...
幼儿园小班健康教案《小青蛙跳跳跳》体育活动反思 活动背景 小班幼儿园通过定期举行体育活动,让幼儿学习基本的身体动作和技能,增强幼儿的身体素质,同时也增进他们的社交能力和情感认知等方面的能力。 活动目标 •学习基本的身体动作和技能; •增强幼儿的身体素质; •增进幼儿的社交能力和情感认知等方面的能力。
二、教学反思 2.1 这节课使用了游戏《小青蛙跳跳》作为教学内容,并以小组为单位进行竞赛。这种方式不仅可以提高学生的学习动力,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。 在教学过程中,我注意到学生们对游戏内容非常感兴趣,积极性和参与度也很高,他们学会了如何掌握游戏规则和操作方法,理解了协作思想和竞争意识。 2.2...
幼儿园小班教案《小青蛙跳跳跳》含反思 1. 1.1 1.能够正确朗读小青蛙跳跳跳这首儿歌; 2.了解小青蛙的生活习性; 3.掌握动作“跳”; 4.培养幼儿团队协作精神和表演能力。 1.2 5.准备音乐播放器,准备小青蛙跳跳跳的音乐; 6.准备青蛙玩具、青蛙贴纸等教具; 7.准备糖果作为奖励。 1.3 8.热身:集体动作练习(5...
课程名称：小班健康小青蛙跳跳跳教案反 思 课程目标：培养幼儿对体育锻炼的兴趣，提高身体素质 和健康水平 课程内容和方法 课程目标：培养幼儿跳跃能力，提高身体协调性和灵敏度课程准备：小青蛙头饰、呼啦圈、音乐等教学方法：通过示范、讲解、游戏等形式，引导幼儿掌握跳跃技能课程效果：幼儿能够积极参与，提高自信心和...
5.开始正式的小青蛙跳跳跳活动,教师提醒幼儿注意安全,并观察幼儿的表现。 6.结束活动后,教师与幼儿一起进行简单的放松运动,缓解活动后的疲劳感。 活动反思 •活动亮点:本次活动中,幼儿们积极参与,动作协调,完成任务的能力有所提高。他们在小组中相互支持,共同完成任务,培养了合作精神和团队意识。 •活动改进: ...
小班体育小青蛙跳跳跳教案反思 这是小班体育小青蛙跳跳跳教案反思,是优秀的小班体育教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。 2、学习双脚并拢行进跳的基本动作。 3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。 4、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 5、愿意参与体育游戏...