1、经验准备:幼儿有初步的参与各区域游戏的经验,初步了解各区域游戏的玩法。 2、游戏场所:本班游戏区域(米奇之家、米奇巧手坊、黛西拼拼屋、布鲁托想想吧)。 3、游戏材料: 米奇之家:自制各种家具、厨房用品、家庭成员图片、娃娃、衣服等材料。 米奇巧手坊:各色彩纸、胶水、油画棒、爸爸、宝宝头像。 黛西拼拼屋:大积木若干。
小班区域观察记录 1 时间:20xx.03.28 区角名:娃娃家 班级:小二班 记录教师:王xx 去娃娃家啦,是孩子最喜欢的地方,是小班孩子对家的寄托,是个温馨的`被窝。站在娃娃家门外一眼望去,娃娃家很热闹:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、宝宝,并且各有分工,妈妈在厨房辛勤地做饭,为家人准备午餐。爸爸在书房工作,用电脑呢!哥...
小班区域观察记录 1 观察情景 今日区角活动时,小宏小朋友很快就进入了益智区,熟练的拿起了一盘积木,把积木全部倒在了桌子上。之后他拿了小方块积木一块一块细心翼翼地玩起了垒高。过了一会儿,他把小方块积木全部都垒了起来。他看了看桌子,发现没有了,就开始东张西望,我发现他有点心不在焉了。 这时,我看到...
小班区域活动教案100个 小班区域活动教案100个 1.方向感发展区域活动 -环绕拍手游戏：在室内或室外设置一个环形道路，带领学生围着道路走，并进行拍手动作，以培养学生的方向感和协调能力。-探索迷宫：用床单和家具搭建一个小迷宫，让学生在其中进行探索和寻找出口。-指令追逐：老师大声喊出方向指令，学生根据指令追逐...
幼儿园小班区域活动计划 1 小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置...
小班区域活动教案及反思【篇1】 活动目标 1、在看看,闻闻,吃吃中认识橘子。 2、学习独立地剥桔子皮,体验活动所带来的快乐。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、初步了解橘子的小常识。 重点难点 橘子的颜色,味道,形状。 活动准备 橘子若干,布袋一个,盘子、盆子、毛巾若干。
小班区域活动教案 篇1 活动目标: 1、认识数字1-3,能进行点数。 2、爱护图书,不撕扯毁坏,能安静看书。 3、 喜欢与同伴交流,能一起合作游戏。 4、认识红、黄、蓝三种颜色,能按图形进行粘贴花朵和叶子。能较好使用胶水。 5、游戏结束能将玩具材料收放整齐。 活动准备: 娃娃家:餐具和厨具、娃娃。 语言区:图书...
幼儿园小班区域活动总结 2 我的体会就是教师要做有心的观察者,关注幼儿的兴趣、需要、不同水平等,创设适宜的活动环境,引导幼儿积极主动地探索、操作材料,并进行有效地关注,不断调整活动区的环境材料,从而促进幼儿可持续性发展。 一、关注幼儿的兴趣,创设活动区 ...
小班区域活动教案篇一 幼儿园小班区域活动教案:大树 活动目标 1、激发幼儿进行结构游戏的兴趣。 2、增强幼儿手部肌肉的力量,发展幼儿动作的灵活性和协调性。 活动准备 材料:彩花积塑若干,各种树木的图片。 活动重点:选用适当颜色的积塑进行插塑。 活动指导 1、观看图片中各种树木的特点和造型。 知道大树是由树干和树...