早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步在家早教四大特点发掘孩子潜力 课程研发顾问 彭琳琳 毕业于清华、斯坦福 “在家早教”理念提出者 高质量亲子陪伴践行者 张梅玲 教育心理学家 中科院心理所博士生导师 国务院国家级有突出贡献专家 罗静 中国科学院心理研究所博士 ...
早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步在家早教四大特点发掘孩子潜力 课程研发顾问 彭琳琳 毕业于清华、斯坦福 “在家早教”理念提出者 高质量亲子陪伴践行者 张梅玲 教育心理学家 中科院心理所博士生导师 国务院国家级有突出贡献专家 罗静 中国科学院心理研究所博士 ...
早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步在家早教四大特点发掘孩子潜力 课程研发顾问 彭琳琳 毕业于清华、斯坦福 “在家早教”理念提出者 高质量亲子陪伴践行者 张梅玲 教育心理学家 中科院心理所博士生导师 国务院国家级有突出贡献专家 罗静 中国科学院心理研究所博士 ...
早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步在家早教四大特点发掘孩子潜力 课程研发顾问 彭琳琳 毕业于清华、斯坦福 “在家早教”理念提出者 高质量亲子陪伴践行者 张梅玲 教育心理学家 中科院心理所博士生导师 国务院国家级有突出贡献专家 罗静 中国科学院心理研究所博士 ...
小步在家早教 帮助更多家庭和孩子快乐且高质量成长0-6岁的积极干预让大脑更聪明人类神经路径发育变化曲线 0～6岁是脑发育关键期,父母的积极干预给孩子未来打下更好基础 彼得·胡滕洛赫尔(1979年)年龄的影响和发育的变化:前额叶皮层的突角密度《大脑研究》163期 195-205早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步...
早期教育的五大能力目标是构筑孩子幸福生活 小步在家早教四大特点发掘孩子潜力 课程研发顾问 彭琳琳 毕业于清华、斯坦福 “在家早教”理念提出者 高质量亲子陪伴践行者 张梅玲 教育心理学家 中科院心理所博士生导师 国务院国家级有突出贡献专家 罗静 中国科学院心理研究所博士 ...
如何让孩子加入游戏? 奖励孩子,一定要掌握的技巧! 孩子被“欺负”怎么办? 保护牙齿从出生开始? 如何给孩子科学的“屏幕时间”? 你真的会和孩子“共情”吗? 护理 好习惯 喂养 情商 亲子 启蒙 热门课程 多领域融合设计情景式引导 锻炼宝宝各项能力 小步优选 ...
小步在家早教,专注于婴幼儿启蒙家庭教育。2000万家长的共同选择,融合各项早教内容于一身,掌握智慧陪娃方法,享受分龄定制育儿课程。小步愿景—让每个家庭和他们的孩子都能快乐且高质量的成长。 【核心产品】·DEEP早教课—DEEP即Dynamic Early Education from Palo-Al
小步早教免费版为儿童成长保驾护航的一个育儿平台,软件提供了多样早教教学资源来帮助家长制定出适合自己的育儿方案,从睡前故事到学前教育等都覆盖了多种不同的功能。 小步官方版简介 小步软件致力于使用创新的内容和形式,汇集最聪明的技巧来陪伴孩子,帮助中国父母进行科学而简单的优质家庭教育,老人和阿姨不再难于带孩子...