小提琴左手按指方法有很多，以下是一些常见的方法：1.保留指原则。在演奏中对音准，手型，弱指的助动，动作简洁演奏方便等都是重要的。初学就应重视保留指原则。2.手型，指型掌型调整原则。由于在把位上每一个按指都可以有三个不同的音位，当你接触到这些音位时，手型，指型掌型也应当有所不同。...
最后要注意的是,所有的按弦动作时,大姆指都不能用力,一开始学琴的人,因为比较容易担心琴会掉下来,所以容易把琴抓住,只要大姆指一但用力,其他的手指就会不听使唤,因此要特别注意。在练习上面这些动作的练习时,大姆指也是不须要用力,就可以做得到其他四手指的弯曲的。 小提琴教学方法 让程度较深和年幼的学生在一起...
左手手指按弦时是自然弯曲的半圆形手型，手指从琴弦上抬起来也要成半圆形。手指按弦和抬起的动作主要靠指根关节，其次是各小关节按其音程大小起伸缩的调节作用，手指起落的快慢是根据音符时值的长短、乐曲的速度、情绪而定(但为了练习手指的敏捷和力度则例外)。拇指第二关节略微弯曲，拇指指心对着琴颈，...
2 按指在小提琴演奏中,正确按指是左手基本训练中必不可少的一项,也是在学习小提琴入门时最基本最重要的练习之一。左手呈松弛状,琴颈位于食指与拇指指根处,食指与拇指间呈圆环状,拇指指尖的位置不能过高的高于纸板,也不能太低于纸板平面。当然这里也有例外,比如天生拇指较长的人,拇指指尖高于平面就会多些,而拇指短...
保留指的上抬，有时是单一的，有时是多指的。当音符上有小的回跳，若全部不保留，能减少混乱，但更有效的方法是，运用保留指抬起整体联动动作。即某一按指上抬时，低位保留指中一个、或几个同时一并抬起，抬指要有力果断，整体联动不得有先后时差。五、两部分接触调节原则 这一点很重要，即左手与琴的接触点...
小提琴左手按琴手指方法原笔直的弓身被弯曲后在使用一定年限之后将会回复原状当然不是完全恢复笔直的状态而是角度变小了也许目视无法判断但可从弓不再像以往一样能取得固有张力感觉出来越好的素材能保持弓身弯曲的时间越久但通常好的素材密度都非常高年轮密度高弓的重量就会比较重妨碍操作的容易度这是木弓的宿命之一...
一开始学小提琴的时候,小提琴左手指按弦的确会比较不灵活,因为平常我们很少这样在使用手指,所以肌肉在控制上会比较不能随心所欲,不过手指按弦的方式也有一些诀窍,你可以自己检查看看,用正确的方式练习起来,效果会事半功倍的。 图1.按弦的力气是来自于掌心的力气,就像我们把手握拳的感觉一样,这种握拳时手指弯曲的弧...
抬指需有弹性,敏捷,抬指 后手指呈自然弯曲状,部分初学者在抬指后会出现手指往上 翘直的情况,这说明了左手并没放松,这里需注意的是,抬指 后手指不能翘直,保持放松自然弯曲状即可。初学者应加强 按指练习,正确的按指,对今后学习揉弦,颤指等一系列左手 技巧的演奏,起到了关键性作用。著名小提琴教育家林耀基...