2023年10月31日,我们欣喜地迎来了广州市教育研究院2023年度立项课题、番禺区教育科学”十四五”立项课题开题报告会。 本次活动共有三个课题开题,我们有幸邀请了广州市教育研究院蒋亚辉主任;广州市番禺区教师进修学校(教师发展中心),许光发老师;广州...
她希望课题组成员在专家的指导下,将开题报告继续完善。同时希望全体课题组成员能够脚踏实地,努力推进课题研究,以学生为主体,做到理论成果为教育教学工作所用,进一步提升教育教学工作的质量。 同一日,我校心理健康教育课题《小学心理健康教...
离堆小学举行省级课题开题报告会 为进一步提高教师的教科研能力,促进深度教研,推进立项课题深入有效地研究,2023年6月30日下午,离堆小学2022年度四川省教育科研乡村教育发展专项课题《健康成长视域下小学“五项管理”工作的实施路径研究》开题报告会在会议室举行。参加会议的有南充市教育科学研究所副所长白涛、主任任兴灵、...
为着力提升课题研究赋能成效,持续推进教育科研发展,建宁县第三实验小学于2023年9月26日上午,召开县级立项课题开题报告会。本次开题报告会由邓燕燕老师主持。参加本次开题报告会的人员有副校长李正根、副校长邓小莲、教务处主任李春霞以及各课题组全...
“教而不研则浅,研而不教则空”。课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径。为扎实有效推进我校课题研究、规范课题管理,切实提升一线教师的教科研素质和教科研能力。9月21日下午,城北小学迎来4个省级课题开题...
4月11日,金平区蓝天小学欣喜地迎来了市级课题《核心素养背景下小学语文“读写结合”教学实践与研究》的开题报告会。本次开题报告会邀请了汕头市金平区教师发展中心李瑶珊副主任、金平区教师发展中心小学教研室卓细弟副主任、金平区教师发展中心小学...
“名校+”小课题开题报告会 课题研究是教师专业发展水平提升的重要渠道,也是指引教师成为研究型、学习型教育教学者的关键,近期,西安经开第一学校小学部22位课题主持人陆续组织召开了“名校+”教育共同体开题报告会。 教务主任周文驹与8位...
2022年9月22日,建宁县第三实验小学县级课题《双减背景下如何利于课后服务推进学生阅读与写作的实践研究》、《“双减”下为学生理解而教 让数学课堂真实有效的策略研究》在本校梦想教室召开开题报告会,县教师进修学校教研员陈文泰老师莅临指导...
课题研究是帮助教师解决课堂问题,提升教师理论专业水平,从而提高教师队伍整体素养,提升教学质量的有效途径之一。2022年5月17日下午,萝峰小学在四楼教师会议室开展了2022年校级课题开题报告会活动。四个校级课题组全体成员以及四十周岁以下教师参加了...
课题引领以研促教清风送爽,万里山河披锦绣;月桂飘香,佳期如约不需催。2022年10月14日,怀揣着对教育事业的热爱与对教育研究的激情,石碣实验小学举行了2022年度市立项课题开题报告会。石碣镇教育管理中心副主任刘台芳,石碣实验小学副校长李永帮...