小学语文教案 篇1 【教学目标】 1、有感情地朗读课文,体会人与人之间的真诚与友谊。 2、用比较快的速度默读课文,了解课文大意。 3、体会课文重点内容在表达上的效果。 【教学重点】 快速读课文,理解课文内容,体会表达的思想感情。 【教学难点】 体会表达的思想感情。 【教学准备】 投影设备 【教学过程】 一、谈...
小学语文优秀教案 篇1 教学目标: 1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,熟读成诵。 2、能根据注释读懂课文内容,并用自己的话讲讲。 教学难点:理解“之”...
《小学语文》优秀教案篇1 一、导入: 1、同学们,你们平时最爱吃哪些蔬菜?(练习说话) 2、今天王老师带大家到种植蔬菜的地方去看看,你们高兴不高兴?(出示插图) 3、仔细观察图,说一句完整的话。 4、同学们观察得真仔细,今天我们就要学习识字二的《菜园里》一课。(板书课题:菜园里) 二、学习词语: 1、王老师这里...
小学语文教案 篇1 教育目标: 1、了解声母g、k2个声母,发音方法。 2、学会g、k2个声母的字形及发音,并会在四线格中书写。 3、培养学生良好的书写,发音习惯。 教学重点:学会认读g、k并会正确书写。 教学难点:“g”书写 教具准备:课件,一棵苹果树(图片) 教学过程: 一、复习,导入 1、出示课件,让我们一起来...
小学语文教案 篇1 教材分析: 这首诗歌,通过儿童的细致的观察,发现了春天是怎样悄悄来到我们身边的。 教学要求: 1、有感情朗读课文,背诵课文。 2、掌握本课要求认识和会写的生字、词语。 3、培养学生细心观察生活的能力。 教学准备: 冬春交替的`季节风景图片 ...
小学语文教案 篇1 【教学目标】 1、有感情地朗读课文,体会人与人之间的真诚与友谊。 2、用比较快的速度默读课文,了解课文大意。 3、体会课文重点内容在表达上的效果。 【教学重点】 快速读课文,理解课文内容,体会表达的思想感情。 【教学难点】 体会表达的思想感情。
小学语文教案 1 【教学目标】 1.识记“溜、斥、屈、堂、恍、悟”6个生字;能正确、端正地书写“斥责、夸奖”;理解“一溜烟、斥责、委屈、恍然大悟、夸奖”等词的意思。 2.围绕课文第4、5自然段,在朗读中品味爱迪生救妈妈的好主意。理清故事的起因、经过、结果,能正确、流利、有感情地朗读全文。 3.领会爱迪生...
小学语文教案 小学语文教案篇1 教材分析:这首儿歌汪新优美地表现了关于“风”的知识。重举的形式既利于吟唱,又使各个诗节成为一个整体,形式与内容上都达到一种完整的和谐。拟人修辞手法的运用既增强了诗歌的形象性,又充满了儿童情趣与感情。 教学理念:课文是一首清新优美的儿歌,在教学中教师应指导学生朗读。通过...
小学语文教案 篇1 教学目标: 1、认识3个生字,会写8个字。 2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。 3、发挥想象,理解寓意。 重点难点: 抓住青蛙与小鸟的主次对话,理解寓意。 教学准备: 多媒体课件 课前导语: 青蛙和小鸟争吵了起来,聪明的同学们,你们是怎么想的呢?我们该怎样向青蛙和小鸟讲道理呢?这节课,...
小学语文教案1 教学目标 1、理解“守株待兔、窜、乐滋滋”等词。 2、有感情地朗读课文。 3、引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理,明白寓言所蕴涵的道理。 教学重点、难点 引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理,明白寓言所蕴涵的道理。 教学过程 一、析...