一、序今天认真读了《 小学语文教学艺术 30 讲 》的序言 ,我知道 了余 映潮老师 ,对于好课设计有这样的八字诀 ,是我们平时要努力 做到 的 :实 ,新 ,精 ,美 ,活 ,趣 ,丰 ,深 。我们如果在设计一节 课的 时候 ,能够做到以上八点 ,一定能够设计出非常好的一节课 。另外 余老师还向我们介绍了他的板...
今日,读到余老师为小学语文教师写的书时,倍感亲切和美好。 余映潮老师从60岁开始研究小学语文教学艺术,着实令人佩服。他研究的实践语文教学艺术方法主要有两种。第一种方法是大量实践。即用大量的课例,大量上课来实践。实践才能出真知。唯有大量实践,才能够充分占有资料,才能进行多角度的观察,才能表现出实践基础之上的...
“读一本好书,就像交了一个益友。”这个假期我拜读了余映潮老师的《小学语文教学艺术30讲》。看完后,收获颇丰。 余老师说:“我研究与实践小学语文教学艺术的方法有两种,第一种是大量实践,第二种是细致提炼。”余老师扎根一线,大量上课的精神让我佩服。本书中余老师字字珠玑的教学案例、教学方法是他大量实践的的...
读《小学语文教学艺术30讲》有感 昨天读完了余映潮老师的《小学语文教学艺术30讲》,今天再来回味一下,感觉给我触动最大的有如下几点: 一、作为语文教师,要有解读教材的能力,要善于从教材中提炼高质量的教学资源。 二、课堂设计要以学生的实践活动为主。语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性课程,要让学生在...
假期阅读了余映潮老师的《小学语文教学艺术30讲》一书。书中的内容是余老师连续三年在《语文教学讯》专栏发表的30个话题,这30个话题,着眼于语文教师教学素养和教学能力的提升,角度新颖,例证丰富。 虽然目前我只是粗略读了一遍,但是感觉余老师在书中写的每一讲内容,都给我很多启迪,在语文课堂教学方面,让我受益匪浅。
第1页共1页《小学语文教学艺术30讲》一书读后感假期阅读了余映潮老师的《小学语文教学艺术30讲》一书。书中的内容是余老师连续三年在《语文教学讯》专栏发表的30个话题,这30个话题,着眼于语文教师教学素养和教学能力的提升,角度新颖,例证丰富。虽然目前我只是粗略读了一遍,但是感觉余老师在书中写的每一讲内容,都给...
[读书感悟]《小学语文教学艺术30讲》读后感 [读书感悟]《⼩学语⽂教学艺术30讲》读后感 余映潮⽼师的著作《⼩学语⽂教学艺术30讲》我读了两遍。引起初次阅读兴趣的,是在那次余映潮⼯作室旁听课上,那是第⼀次听余⽼师 的现场课(《景阳冈》),现在还清晰记得那节课的教学过程,板块式教学思路、主问...
《小学语文教学艺术30讲》读后感今年暑假,喜得此书,细细研读,如获至宝,读罢让我在自己语文教学的迷雾中找到前进的方向和出口。一、作为一名语文教师,必须深刻理解“语文”的学科定位。新课程标准指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。简简单单一句话看似非常好懂,但背后的含义有几人真正参透?
2022《小学语文教学艺术30讲》读后感.docx,《小学语文教学艺术30讲》读后感 最近我认真阅读了《小学语文教学艺术30讲》一书,收获很多。在书中,余老师从研读课文、教学创意、教材处理、板块式思路和主问题设计以及语文老师阅读教学的基本技能和作文教学的基本素养等多方面
1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页小学语文教学艺术30讲一书读后感假期阅读了余映潮老师的小学语文教学艺术30讲一书。书中的内容是余老师连续三年在语文教学讯专栏发表的30个话题,这30个话题,着眼于语文教师教学素养和教学能力的提升,角度新颖,例证丰富。虽然目前我只是粗略读了一遍,但是感觉余老...