本课设计运用多种形象直观的教学手段创设教学情境引导学生识字学词读儿歌培养学生的识字和书写能力 小学语文:第二单元《识字与写字》教学设计(语文S版二年级下) 识字与写字教学设计 【内容简析】 教材分成两部分。第一部分由三个基本字“仑、仓、尧”带出的一串生字及由它们组成的词。第二部分是帮助理解和熟记...
教学重点、难点：掌握横撇、横钩的写法。教学过程：一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法 1.师边讲解边示范：横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。
评价:同桌之间互评;教师点评。设计意图:识字与写字是小学语文低年级教学中的重点,课堂上要留足练习和教师指导的时间,学生也要学会对照书写要点评价自己和同学的书写,培养良好的
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本册教材,识字450个,写字250个,有24篇课文,8个识字,8个语文园地,容量大,任务重,还要加强教学速度与质量,对于孩子和我都是一个挑战。从本周我进行的教学来看,由于孩子们在家预习情况不一,出现预习好的孩子学得轻松而自信,而预习松懈的孩子就有吃力之感,希望这部分家长和我一起加强预习指导与监督,让孩子更加自信...
教师招聘(小学语文篇) | 我不是汉语言的,也不是师范生,算是从小白起家的,慢慢摸索考上,很幸运。分享一些我觉得比较有用的经验,希望对正在备考的姐妹有帮助~🌟语文考试题型:基础知识(字音字形、标点符号、修辞手法、文学常识)➕古诗文默写➕现代文阅读➕文言文阅读➕课标填空➕教学设计(识字写字教学、阅读...