C.错误,忽视了学生学习的自主性 D.错误,忽视了学生发展的独特性 单项选择题 学《蜀道难》一课时,语文老师正朗诵到:“蜀道之难,难于上青天。”一位学生突然插话:“老师,这么难,李白干嘛还要去呢?”此时,语文老师恰当的做法是()。 A.批评学生未举手发言 ...
《生产装置异常及检维修作业污染防治管理规定》：凡确因生产异常需要排污的单位，必须在排污前通知公司总调度室和公司 HSE 部，填报《异常排放审批表》并组织会签，讲明所排污染物的大概情况，如：污染物性质、来源、污染物大致浓度、排放量、预计排放时间等。紧急情况下由总调统筹安排，并在 1 天内补办会签...
小学生学习了如何计算圆的周长之后,再学习如何计算圆的面积。这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.总括学习D.组合学习
小学生学习了如何计算圆的周长之后,再学习如何计算圆的面积。这种学习属于()。 A.上位学习B.下位学习C.总括学习D.组合学习 温馨提示:一定要认真审题,用心答题!正确答案 点击免费查看答案 试题上传试题纠错猜您对下面的试题感兴趣:点击查看更多与本题相关的试题小学生在认识了喜鹊、燕子、乌鸦以后,再学习“鸟”的...
题目 小学生学习了如何计算圆的周长之后,再学习如何计算圆的面积。这种学习属于()。 A.上位学习B.下位学习C.总括学习D.组合学习 温馨提示:一定要认真审题,用心答题! 正确答案 查看正确答案 会员号登录 试题上传 试题纠错 猜您对下面的试题感兴趣:更多>>小学生在认识了喜鹊、燕子、乌鸦以后,再学习“鸟”的概念...