イ 高学年の運動領域( 体操 「器械運動 「陸上運動 「水泳 「ボール運動」及び「表「」,」,」,」,現運動 )については現行どおりとするが 「体操」を除いた領域については,現在各学年 」, ごとに指導することとしている運動をいずれかの学年で指導することができるようにする。また,学校や地域...
平成20年度の重点取組目標 ○校内重点研究・体育科に取り組み、年間1回以上の公開授業を進め、子どもたち一人ひとりの体力づくりと運動技能の向上を目指します。 ○気持ちのいい挨拶が通い合うよう、子ども・先生・保護者・まちの人が一体となって取り組んでいきます。 ○子どもが安心して安全...
・教室にゆとりがあり、プール、体育館も有効活用できる。・学校行事など縦割り学級異年齢集団でも、まとまりよく活動でき、学校全体で子どもたちがお互い助け合って生活する気風が育ち、高学年が低学年の面倒をよくみる。・親も地域の人も子どもの顔を知っている。5イデメリット・合唱コ...
・体力づくり ・学力向上 ・地域へ飛び出せ 2 開校60周年 ・記念式典・祝賀会 ・第13回教育実践発表会 プラスワン発想での取り組み 重点目標への取り組み 体力づくり 自ら運動する子 体育の授業で 体力を高めよう 朝活動や 日新タイムで ...