小学期的实施促使高校更加有效地利用教育资源。在常规学期可能闲置的时间段(如暑期),学校可以充分利用教学设施和人力资源,开展各种教学活动。这不仅提高了资源利用效率,也为学校创造了额外的教育价值。此外,小学期也为邀请校外专家学者、企业高管等来校授课创造了机会,丰富了教育资源。国际化教育的推进 小学期为高校推进...
夏季小学期一般指在春季学期结束后，额外增加的若干周较短的上课时间，与春、秋季学期组成“两长加一短”的形式，并以此为周期安排全学年教学任务。这也是诸多世界名校普遍采用的学期制度。国内开设夏季小学期的主要有北京大学、清华大学、大连理工大学、华东师范大学、中国政法大学、中国科学院大学、中国人民大学、浙江...
小学期，又称夏季学期，是在春秋两学期制的基础上增设的一个学期，形成三学期制，小学期的内容多以实践类课程为主。目前国内高校普遍实行的是春秋两学期制，每学期通常为20周。近年来，不少高校开始在暑期增设为期4周的夏季学期，也就是小学期。三学期制的由来可以追溯到一战时期1918年的美国康奈尔大学，学校希望通...
商学院的小学期课程以 办学思路和办学理念为指导 课程设置突出特色 全面发展,重视实践 如何充实度过小学期? 一、认真完成课业学习 小学期的课程因为更加注重于社会实践,所以相对而言每天的课程数量较少,课业压力较小,但认真完成课业学习仍是重中之重。
小学期是中国高校借鉴美国教育模式的一项创新举措。一些大学对这一为期约一个月的尝试寄予厚望，期待它能在多方面发挥重要作用。设立小学期的初衷是为了强化课程建设，创新人才培养模式，并提升教师素质。2004年6月，北京大学率先在全国高校中推出小学期，旨在与国际接轨。当时，主管教学的林建华副校长与学生...
大学里的小学期，通常是指学期制的一种，是许多学校采用的学制模式。传统的学年被分为两个长期的学期，每个学期大约持续十六周，也有一些学校提供长达十八周的学期。通常每个学期的教学期约为十五周，之后有一个星期的时间进行期末考试。对于新生而言，在学年开始时，学校通常会有一个为期一周的适应周，...
小学期可追溯到一战时期的1918年的美国康奈尔大学，学校希望通过灵活的入学时间，更好地服务于兵役的学生。时至今日，现在的小学期已成为学生个性化选修、拓展实践的黄金时间。小学期一般以实践活动为主。为期4周，一般 是14 次课。大致分几类：1、理化结论实践：根据前一学年学的理论知识进行实践巩固。不同专业不一...
关于做好2023-2024学年小学期工作的通知 ◆◆◆ 2021、2022、2023级本科生、各学院(部、中心)、书院和有关单位: 经2024年第7次校长办公会审议通过,为推动德智体美劳全面发展,全面提高学校本科生综合能力和素养,发挥小学期第一课堂与第二课堂协同育人作用,促进“...
目前国内有小学期的大学并不多,因为它最早是美国高校为提高学生国际竞争力等人才培养而设立的为期两周到一个月的独立课程计划。后来最早在2004北京大学率先在高校中开设,后来各大高校纷纷效仿,在暑期开设小学期,希望在短短的一个月甚至更短时间内给予学生全方位的提高,为进入社会打好关键性的基础。 二.小学期上课样...