小学教研 篇1 关键词:专业素养,自主教研,校本教研 在当今社会的发展过程中,教育起着决定性作用。在教学活动的过程中,教师是教学活动的主体,学生则是教育实践活动的对象,是学习的主体。在整个教学活动中,只有教师与学生在良好的教学环境下才能取得事半功倍的效果,因而对教师与学生提出了更高的要求。目前,在藏区城镇...
小学教研活动记录 1 时间:11.6 主题:“用教材教”的危机 内容: 《科学课程标准》提出了“用教材教,而不是教教材”以来,大家确实不习惯了一阵子,现在似乎没有什么声音了。但是没有什么声音不等于总是的解决,可能还潜伏着仍然“教教材”的危机。因为真正做好“用教材教”,是以对所用教材有较深刻的认识为基础的,...
通过教研，学校可以更好地了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量，促进学生成长发展。因此，小学教研是非常有必要的，可以为小学教育的发展和提升起到积极的推动作用。小学数学老师应该怎么教研 小学数学老师在进行教研时，可以采取以下几个步骤：1. 确定研究方向：数学老师可以根据自己的教学实践和学生的学习...
小学教研活动记录 1 活动主题: 提升自主识字能力,感受中国传统文化 活动时间: 活动地点: 学校图书馆 参与人员: 活动过程: 一、教研活动目的 文字是当代社会交际的必备工具,是学习一切科学文化的基础。《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。
4月11日，泸州市江阳区通滩镇中心小学校数学教研组以“以研赋能，‘数’造未来”为主题，开展了一场扎实有效的教研活动。该校全体数学教师齐聚一堂，通过课堂观摩与深度研讨，共探数学教学提质新路径。第一节课由陈洁老师执教《三角形按角分类》。她以“给三角形家族分房子”的趣味情境导入，引导学生通过观察、...
深刻反思，持续优化课堂模式。最后，毛朝猛就推进“三小课堂”实践，分享了自己在课改工作中的经验，强调工作中要理念常更新，实践证真知；教研齐跟进，行动齐统筹；质量固根本，方法重总结，并表示，一曼小学将持续深化课堂改革行动，不断促进教师专业成长，实现教学质量全面提升。（陈敏）供图：宜宾市一曼小学校 ...
小学教师教研活动方案 1 为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。 一、指导思想 以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研...
紫东路小学开展“AI技术与语文课堂深度融合”教研活动 大象新闻记者龚丰硕 通讯员宋慧敏 为更好适应教育数字化转型趋势，探索智能化工具与课堂教学的深度融合，2025年4月15日，管城区紫东路小学语文教研组开展“AI技术与语文课堂深度融合”专题教研活动。本次教研活动由王文杰老师进行分享。在分享中，王老师首先谈到了...
篇一:小学语文主题教研 1 小学语文 1. 识字教学激趣方法的研究 2. 低年级如何加强写字指导 3. 如何激发学生的阅读期待 4. 阅读教学中如何有效施行朗读指导 5. 就“某某课”教学,谈教学环节的优化 6. 阅读教学中如何科学分解教学目的 7. 说明文教学兴趣化方法的探究 8. 小语阅读课 堂教学中即时评价的研讨 9...