义务教育信息科技课程具有基础性、实践性和综合性，旨在培养科学精神和科技伦理，提升自主可控意识，培养社会主义核心价值观，树立总体国家安全观，提升数字素养与技能。二、课程理念 主要包括五个方面：1.反映数字时代正确育人方向；2.构建逻辑关联的课程结构；3.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容；4.倡导真实性学习；...
接下来,李老师对五年级上册教材进行了详尽解读,分为以下三个方面:“解读新规明方向”“深挖教材夯基础”“教学设计培素养”。通过分析国家新课标带来的教学变革,并在明确《成都市双流区小学信息科技学科课堂教学基本要求(试行)》文件内容的基...
聚焦素养 立足概念 关注体验 巧用工具——小学信息科技课标《数字与编码》内容解读杭州市笕桥小学 孙秀芝2023年5月18日
笔者在2022年春季学期末通过对本区部分信息科技教师调研了解到,新学期教师主要面临以下两个关键问题。 一是对新课标缺少整体把握。教师对于新课标的深刻理解是设计与实施新课程的重要影响因素。通过调研数据可知,仅有约10%的教师细致了解了新课标,约29%的教师重点了解了新课标的部分内容,约有23%的教师通读了一遍,约...
2024年3月27日,南岸区弹子石小学(CBD校区)成功举办了“2024年南岸区小学信息科技学科新课标教材解读活动”。参加活动的有市小学信息科技教研员李可、小学信息科技概念工作坊与跨学科工作坊成员,以及区内全体小学信息科技教师,共计64人。活动由南岸区小学信息科技兼职教研员、弹子石小学教师发展中心副主任赖德鹏老师担任主...
15.自定编码讲规则(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024) 2025-01-14发布 6 第6单元 第2课 制作数字作品 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级下册 2024-05-10发布 7 第13课 资源收集途径 教学设计 2024-04-11发布 8 6.2制作数字作品(第1课时)(教案)苏科版2023-2024学年小学信息技术三...
新课标解读 1 信息的定位 2 3 技术的总体价值 信息技术的教育目标 4 5 技术的内容及目标要求 小学信息新课标在课堂中的体现 一、信息课程的定位 中小学技术课程是为了适应 技术迅猛发展的信息时代对人才培养 提出的新要求而设置的必修课程,是 以培养学生的信息素养和信息技术操 作能力为主要目标,...
为推进义务教育信息科技课程标准落实,加强中小学教师对信息科技课程标准的深入理解,近日,市教师进修学院现代教育技术研训处开展新课标解读研修活动,组织我市中小学信息技术教师共计三百余人参加了《义务教育信息科技课程标准在线公益解读暨“双新...
小学信息科技新课标学习心得范文(通用 18 篇)1 本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、 研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充 分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念 与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训 具备很多的...
经研究,决定开展小学信息科技学科新课标教材解读活动,现将相关事宜通知如下: 一、活动时间 2024年3月27日(星期三)全天8:40—16:00 二、活动地点 重庆市南岸区弹子石小学校CBD校区教学展示厅(进学校大门左转体育馆一楼)。 三、参加人员 小学信息科技学科2个工作坊全体成员;小学专兼职信息科技教师。