总之，“小处见大”是一种充满智慧和理性的思维方式，它具有现实意义和实际效果。通过从微观角度观察问题，我们可以深入了解一些看似无关紧要的细节所具有的价值，找到问题的症结所在，提出有效的改进措施。在日常生活和工作中，我们需要时刻注意这种思维方式的运用，以增强自己的思维能力和应变能力。
总之，“小处见大”是一种充满智慧和理性的思维方式，它具有现实意义和实际效果。通过从微观角度观察问题，我们可以深入了解一些看似无关紧要的细节所具有的价值，找到问题的症结所在，提出有效的改进措施。在日常生活和工作中，我们需要时刻注意这种思维方式的运用，以增强自己的思维能力和应变能力。
大处见小，小处见大这话也给了我们这样的启发，我们不能仅将心思花在大处，为了形象，为了外在，我们还要注意小处，由心而感，让自己更安心，让他人更温暖。
他们的工作不仅仅是宏观层面的规划与决策,更多的是需要落到实处,注重细节,从小处着手,以小见大。 青年干部要明白,任何伟大的事业都离不开点滴的积累。就像一座高楼大厦,它的稳固和高度,不仅取决于设计的合理性,更依赖于每一块砖石的坚实。同样,青年干部的工作也是如此,只有注重小处,把每一个环节做好,才能最终...
善于以小见大所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。
以小见大和大处着眼，小处着手意思相同。“大处着眼，小处着手”，意思就是说：“做事情要能看到全局，要把小的地方都做好，不能眼高手低。”
影片主角小杰及小杰母亲的扮演者出色表演，为影片增色不少。微电影《远离手机，回归书香》正片 因此，这不仅仅只是一部具有教育意义的作品，而是一次了不起的尝试和突破，正所谓小处见大、微处见光，传大义于细末，对所有的参与者来说，亦是一次极其难忘的人生经历！（撰稿：微电影指导教师 赵力澜）
小机制推动大发展。结合乡镇党校的教育培训任务要求,按照“科学精准、务实管用、常态长效”的目标,在原有党校运行机制的基础上,积极探索建立了联创联建、联合办学的创新机制,通过镇党校与市县挂钩部门、辖区企业党组织、各级院校等40余家单位...
“形小”而“神现”。系统获取资料、全面解剖“麻雀”、审慎提出建议,在这些科学调研方法加持下,微调研有精度、有深度、有效度,破解了自然资源确权登记难题,可谓见微知著。 “仰取俯拾皆有得。”正如调研团队所感,“微调研”也能解...
整的应该是“大处着眼，小处着手”，意思就是说：“做事情要能看到全局，要把小的地方都做好，不能眼高手低。”