在单亲家庭、留守儿童家庭或者大家庭中,家长参与的能力和方式与双亲完整家庭存在差异。单亲家庭中的家长可能承担更多的生活压力,难以投入足够的时间和精力参与孩子的教育。而在留守儿童家庭中,由于父母常年在外工作,孩子的主要照顾者可能是祖父母或其他亲戚,这些照顾者可能缺乏现代教育理念和方法,难以有效参与孩子的教育...
他们认为孩子听话、孝顺就是好孩子,忽略了孩子身心健康和综合素质的培养。 2. 父母关爱缺失:由于长期在外打工,父母无法给予小华足够的关爱。他们缺乏与孩子的沟通,不了解孩子在成长过程中遇到的问题,无法给予及时的帮助和指导。 3. 学校教育缺失:学校在留守儿童教育方面存在一定程度的缺失。一方面,学校对留守儿童的关注...
三、单亲、流动、留守儿童家庭教育问题 由于流动家庭、单亲家庭、留守家庭等多种类型家庭新情况的出 现带来了许多新问题。许多父母缺乏与孩子的沟通与交流,有的父母 甚至放弃对子女抚养、教育的义务,使这些孩子缺少父母的情感和心 理关怀,在身体发育和人身安全等方面也缺乏照顾和保护。 要把握好新时期家庭教育工作的...
还有不少留守儿童产生厌学情绪,认为自己的父母也没读什么书,同样可以打工只呢个很多钱因此,有的开始把人生发展方向定位为外出打工挣钱,平时热衷于玩乐,在学习中往往缺乏进取心和刻苦钻研精神,导致成绩较差,他们称自己以后也不想靠知识吃饭,读书无用。而且,他们中有一大部分不遵守学校纪律,在学校的日常学习行为表现不容...
其中,虽也有研究认为留守儿童并非问题儿童,如有学者认为父母外出与否和孩子的学习成绩并没有很大的相关性,儿童留守与否在学习兴趣和对自身学习成绩的认识上也没有显著差异,其成绩不佳多因农村父母普遍教育观念淡薄且无力对孩子进行学业辅导。但此处的留守儿童...
因此老师在沟通时,需要指导家长不要给学生太大压力,适当地给予心理健康教育,提高孩子综合素养水平。2.2.1留守儿童家庭留守儿童自身的问题较多,因为他们长期缺乏家庭教育,自身存在严重的不良学习习惯以及生活习惯。而老师在沟通过程中需要引导家属注重学生的心理问题,尽可能地降低留守儿童长期缺乏父母保护而造成心理的阴影,在...
家庭教育中，沟通就像是一座桥梁，连接着父母与孩子的心。然而，很多时候我们都在这座桥上“迷路”，无法真正听懂对方的需求。有一位家长，他总是觉得自己的孩子很不听话，跟自己对着干。有一天，孩子又因为一件小事跟家长闹别扭了，家长很生气，问孩子：“你到底想怎么样？”孩子却委屈地说：“我只是想让你多...
至于农村大量的“留守儿童”,其父母常年在外,“隔代教育”更是别无选择。 面对如此窘境,年轻的父母还能有所作为吗?答案无疑是肯定的。所以,选择那些你能选择的,做你应该做也能做的,似乎是人的无奈,其实也是人生的最高境界。 首先,如果条件允许,孩子最好是自己带。因为隔代之爱不能取代父母之爱,而父母之爱的...
第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而...
当家长反映家庭教育上的困惑时,如孩子不爱与父母交流;孩子叛逆;孩子迷恋上网、电视、小说;家庭氛围不融洽;父母工作忙,没时间教育孩子等,我们相应开设讲座《 如何有效沟通》、《如何教育判逆的孩子》、《培养孩子的良好生活习惯》、《家庭心理辅导策略与方法》、《用零碎的时间教育孩子》等。建议家长应多与孩子沟通,平...