想象力能够超越现实感知,综合并重构经验材料,赋予对象以情感和意义,使审美主体主动构造出完整的审美对象。 1. **理论基础**:康德美学指出,审美判断依赖想象力与知性的“自由游戏”,想象力将感性材料整合为整体形象,不受概念束缚,为审美愉悦提供可能。现象学美学(如杜夫海纳)认为,审美对象需主体意识参与“构成”,而想象力在此过程中...
①审美想象力的创造性,不是简单的创造现实中没有的新形象,它的根本意义不在于把一些表象加以拼接组合,而在于实现由物质世界向精神世界、由现实世界向理想世界的创造性转化和飞跃。②审美想象力的根本意义在于,创造一种合乎审美需要的心理时空,是心灵达到自由畅达的状态。③想象力的创造性往往体现为对对象的补充、或调...
…以前看见过这样一句话：“贫穷限制了我们的想象力。”其实，只要对生活充满热情和好奇，审美和想象力从来不是由金钱决定的。每个人都可以开启“贫穷的智慧模式”，比如这些DIY家具的方法，既省钱又有艺术气息，还饱含着生活的智慧。与其说这是贫穷的智慧，不如说它们是生活中的乐趣。原标题：《贫穷让我们充满智慧》...
而所有的想象力、思想力、创造力，其根基都在于审美力。如果一个孩子从小没有审美力，长大了也不会有想象力、思想力和创造力。没有审美力，便不知道什么是好看的，他只能像“马二先生游西湖”（吴敬梓《儒林外史》第14、15回写“马二先生游西湖”），马二的眼睛看不见西湖的美景，只看见西湖的美食，一路吃遍...
提升摄影技艺：审美与想象力的探索 提高摄影技艺的关键在于审美与想象力。尽管有些人拥有出色的器材和技术，但他们的作品往往缺乏某种深层次的元素。那是什么呢？是感觉。在这个相机和手机日益智能化的时代，摄影的技术门槛似乎在逐渐降低。或许，在不远的将来，我们甚至无需专门学习摄影技术，因为人工智能将在幕后为...
因此,想象力乃是人类一切艺 术创作和审美的必要条件,当然更是构成审美经验的一个要素。 答:作为丑的事物,如何成为审美形态呢?这主要是由它的特点决定的。 (1)由丑陋引起的情绪感受仍然是一种审美情感。这种情绪感受与现实的反感不同,它包含着人对生存实践的 体悟和观照, 在这种生存体悟的观照中, 人获得的是...
(1)由于在构成阶段审美主体与对象处于浑然一体的状态,因而主体所获得的只是关于对象的原始经验材料。主体还必须通过想象力的作用来构成较完整的审美对象。 (2)先验想象力可以打破主体与对象的浑然一体状态,从而形成审美活动所需要的审美距离;而经验想象力则能够在此基础上,通过改造主体在呈现阶段所获得的原初经验材料,形...
01 想象力画画的时候,我们可以随心所欲地、不受限制地去画出想像中的物体,尤其当代艺术,不必在乎比例对不对、画得像不像。比如,人物的脑袋可以是方形的,也可以是三角形的或其他任何形状。久而久之,就可以锻炼摆脱联想的惯常进程,可从现实生活所提供的材料中创造出实际不存在的“第二自然”来。爱因斯坦说过:“想...
在美术活动中强调幼儿个性表现,提倡独出心裁,更重视幼儿创造力和想象力的发展。 新《纲要》指出:“教师要提供给幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想象和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐”。著名教育家陶行知先生非常重视儿童...
想象力对旅游审美具有重要性。