篇1:实用文体写作范例 2012年上半年首都职工素质教育第一期 科目:实用文体写作 任课教师:石春芳 学员姓名: 学员单位:质检中心分析三站 二、写一篇计划(素质教育阶段学习计划) 个人素质教育阶段学习计划 通过十天的素质教育课程的培训,了解到素质教育对企业职工提高自身的心理素质、法律知识、写作应用、团队协作能力的必...
实用文体写作期末考试篇一 全县各组织团体及社会各界人士: 希望工程是资助贫困地区失学儿童继续学业,改善贫困地区的办学条件的社会义举。由于希望救助资金缺乏,重庆市希望工程办公室已停止了对区县希望工程资金的救助。我县要救助失学儿童,只有全靠云阳社会各界捐募资金。 据统计,从200*年以来,我县每年因贫困而面临失...
实用文体写作教程范文1 在新课改的大形势下,我们的教育发生着巨大的变化,各种学科在教育模式上都实现了深化改革和完善。在改革的过程中所运用最多的就是创新教育,这点在高中语文教学过程中表现得最为明显。高中语文中的创新教育实际上就是要求在对语言文字、阅读写作各项教育内容中都要体现出创意的和个性上的表达。
再看由董小玉主编,高等教育出版社于2000年6月第一版,2007年4月第20次印刷的《现写作作教程》,全书共12章,只有第6章的新闻文体,第8章的理论文体和第9章的实用文体属于实用类文体,实用类文体只占全书的四分之一,可见该书对实用文体的重视也是不够的。由此可见,要重视实用文体教学,首先就应该在教材编写上突出...
实用文体写作心得体会(篇1) 通过5天的培训学习,我对公文写作有了更深的认识,写作水平也有了很大的提升。我不仅提升了公文写作能力,坚定了理想信念,提高了党性修养,也开阔了眼见。下一个阶段,我会把学习内容认真梳理,加以反思和整合,并举一反三,积极运用到实际工作当中去,之后将从以下三个方面进一步提高自身能力。
实用文体写作 《实用文体写作》是2017年中国工人出版社出版的图书，作者是李珂、刘瑶瑶、尚卫平。
《实用文体写作一本通》是2017年中国工人出版社出版的图书，作者是李珂、刘瑶瑶、尚卫平。内容简介 本书共有72篇小文组成，每篇小文都是由对一幅国外著名油画的品味和解读，来引起对现实生活、某个事件或是某种现象的感悟和认知。这些油画大多年份久远、经典而又遗世独立。作者把油画后面想要表达的情绪，跟某些现象或...
《实用文体写作教程》重点难点解析 实用型文章的基本特征 1、主旨单一、集中、明确; 2、料多样、真实、有力; 3、结构合理、谨严、固定; 4、语言准确、简明、平易、庄重。 提高应用型文章写作水平的主要途径 1、要研究问题,把握情况,这是根本途径; 2、要领会政策,熟悉规定; ...
实用文体写作教程范文第1篇 论文关键词:高职教育;应用写作;教学;实践 高职教育的培养目标是高素质的技能型人才,重视以能力为本位的教育。在突出实践技能培养的高职高专院校的课程中,应用写作就是一门具有鲜明的实用性、技能性,讲求“教、学、练、改”一体的实践性课程。在教学过程中,不仅要传授应用写作理论知识,而...