朱熹自同安回来，不求仕进，主要进行教育和著述活动。06、应召上书，未被采纳，辞官不受 1162年，宋孝宗即位，力图扭转朝堂风气，广开言路。诏求臣民意见。朱熹应诏上封事，要求皇帝亲贤臣远小人；推广格物致知之学，罢黜佛老异端；反对议和，力主抗金。虽然宋孝宗没采纳他的意见，但是欣赏他的学识，任命他为...
宋朱熹《二月十一日帖》行书佳作，展现了其深厚的书法功底。笔墨流畅，结构严谨，既有文人书法的儒雅，又不失理学家的沉稳。此帖不仅体现了朱熹的学术修养，更展现了他作为书法家的独特魅力，是南宋书法艺术的瑰宝，值得细细品味。南宋大儒朱熹《与彦修少府帖》赏析 朱熹《与彦修少府帖》是南宋朱熹的行书尺牍作品，现...
南宋朱熹次韵七绝4首，情景交融哲理深远，文字意境都十分耐品 朱熹（1130年9月15日~1200年4月23日），字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三...
朱熹也帮别人打招生广告。在湖南做官时，他到岳麓书院与张拭举行了历史上有名的朱张会讲。有了两个大V加持，岳麓书院声名远播，跻身南宋全国四大书院，朱熹功不可没。四、人性和党争 1194年，宋光宗驾崩，宋宁宗即位，他仓促委任朱熹来当自己的老师。然而只干了46天，朱熹就被搞下来了。起因是外戚韩侂胄（tuō z...
朱熹的诗，妙趣横生，富含哲理，一起来看看吧！01 春日 【作者】朱熹 【朝代】宋 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这是写春天的诗，但朱熹写春天是赞美春回大地？还是伤春悲秋？都是不是吧。其实还有更深的想法。赏春的地方是“泗水”，可朱熹没到过“泗水”，按照朱熹年龄...
朱熹在余偶所立的蓝田书院授徒讲学，并题写“蓝田书院”四字，今石刻犹存。杉洋《余氏族谱》和《李氏族谱》都提到“朱文公避伪学禁，宋庆元三年于蓝田书院讲学”。余偶《蓝田书院鳌鱼吐水水墨集》载称：“朱文公庆元三年遭害寓居乡闾，集门人于蓝田……，挥如椽之笔，以鳌鱼所吐之水磨墨，题‘蓝田书院’匾额。...
朱熹作为我国封建社会后期著名的教育家,一生讲学40余年,积累了丰富的经验,形成了比较系统的道德教育理论。 朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中。 一、社会背景 从北宋开始,到南宋时期,由于阶级斗争、民族矛盾的加剧,宋王朝统治者推行了儒、释、道三教融合的政策,为儒学的改造与发展指出了新的...
其书法清新俊秀，典雅俊润，只可惜他为诗名所掩，书名不彰。明陶宗仪谓范成大“字宗黄庭坚、米芾，虽韵胜不逮，而遒劲可观”。10、朱熹：南宋思想家、文学家、诗人、书法家。擅长行书、草书，一生临池不辍，笔墨雄赡，超逸绝伦。自古以来，传世墨迹，虽是断简残编，却都被奉如至宝加以珍藏。
宋·朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 图源:统编教材小学语文六年级上册 赏析: 后两句用形象的语言,具体描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说...