兴趣是最好的老师。家长可以从孩子感兴趣的话题入手，比如通过英文儿歌、动画片中的对话，引导孩子注意并模仿里面的发音。同时，利用游戏化的学习方式，比如制作音标卡片进行配对游戏、设置音标接龙比赛等，让孩子在玩乐中不知不觉地掌握音标知识。二、循序渐进，从基础到进阶 音标学习不宜贪多求快，而应遵循循序渐进
学会了,帮老师一键三连哦~, 视频播放量 104732、弹幕量 453、点赞数 3690、投硬币枚数 509、收藏人数 7229、转发人数 2699, 视频作者 英语雪梨老师, 作者简介 主页点【课堂】,跟我【系统】学更多英语干货~,相关视频:【雪梨老师】48音标记忆有规律,一个口诀就搞定~【建
三年级孩子学习英语时，是先学音标，还是直接开始学习单词，可以根据孩子的个人情况去选择。初学英语，个人觉得趣味性更适合孩子，更能激发孩子学习英语的兴趣和成就感。先学习音标的好处：建立正确的发音基础：通过学习音标，孩子们可以了解每个音标的发音规则，帮助他们准确地读出单词，避免形成错误的发音习惯。提高拼读能...
再来看[i:]音标，它配上的图案仿佛是一个细细长长的冰淇淋（ice cream）！想象一下，冰淇淋那细长的形状，就像是我们发[i:]音时舌头轻轻抵住下齿龈的样子。这个图案不仅让孩子们在视觉上感受到音标的形状，还在味觉上与他们喜爱的冰淇淋产生了有趣的联想。而[u:]音标则巧妙地用一个月亮（moon）作为图案。当夜晚...
实际上，拼读和音标并非对立的选择，而是可以结合使用的。孩子在学习语言时，可以先通过拼读建立起对单词和语言结构的认知，然后再逐步引入音标，提高发音的准确性。考虑年龄段：对于年龄较小的孩子，自然拼读可能更适合，因为它可以帮助孩子们在游戏中轻松学习英语。而对于年龄较大的孩子，音标可能更适合，因为它可以帮助...
比如，元音音标[i:]对应着字母组合“ee”在单词“see”中的发音，而辅音音标[tʃ]则对应着字母组合“ch”在单词“chair”中的读音。这样的对应关系，让孩子们在记忆音标的同时，也能迅速掌握字母组合的发音规律，真可谓一举两得！而说到28个字母的自然拼读规则，老师更是倾注了大量心血。她不仅总结了每个字母在...
国际音标表(英语语音) [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开...
教孩子英语音标小技巧: 1、背26个字母的常用发音 就和学汉语一样,学汉语拼音要先背声母、韵母,学英语就要先背音,英语音标一共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。教孩子学英语,开始不要太复杂,那就先从背26个字母的常用发音开始。 2、熟练掌握其中一种音标的读音 ...
家长一遇到这些问题就认为是孩子的音标没学好，只要音标会了，这些问题就都解决了。于是乎，家长们便开始给孩子报音标班，一遍不行两遍。可是很多孩子学完音标后，在音标的帮助下，的确单独读单词的准确性是有进步了，但语音总体问题并没有很大的改善，孩子背单词的效率也并没有很快提高。原因是什么呢？我们来看一...