这几年,有好几个在南京两家知名培训机构里学过数学的孩子,都给我讲过可以用U形图求解这个问题:从大到小按下面的顺序标上5-1,然后从左到右最上面两个数组成两位数52,下面三个数组成三位数431,即得到最大乘积为52×431。 这样的方法,孩子确实很快能记住并会求解类似问题...
其实核心的问题在于,第一次的学习过程对是否“学懂”产生了至关重要的价值。在我们对孩子的观察中,有三件事情我们经常认为是同一件事情,但是正是这三件事情,让孩子的学习产生了不同的变化,那就是“学过”,“学会”和“学懂”。 我在课间的时候,经常听家长问孩子一个问题:老师上课讲的这个你以前学过吗?
学过，本身就是很含糊的概念啊！更多强调的是一个印象，有没有曾经见到过。而孩子对于“学过”的理解，也是“是否有印象”，这种印象，是一个“模糊匹配”的概念。因为认为自己学过，所以老师讲课的时候，就可以开个小差、不注意听讲；因为认为自己学过，所以就可以在一知半解中，放纵自己不再深入。比如，在语文...
3、 通过练习来巩固完成旧课复习 学生自学，做的作业最多的就是抄写。因为抄写最简单也最直接，所以在复课后，我们老师可以少布置抄写作业，多通过练习册等练习题来巩固学过的旧课。也就是在第一单元和第二单元的练习题中，我们重点给学生布置字词句的运用，文学常识的练习等等。不管是重新学，还是以新代旧，...
照相机焦点不对、目标不准，照出来的相片，就会模糊不清。用功也是如此，若要所学有所效果，就必须对准学习内容仔细研究，不到融会贯通决不罢休。我们都曾有这个经验，对于自己有兴趣的课程和事情，比较容易记住，且保存时效较长久。对于记忆的东西，要充分了解它的意思和内容 没有意义的材料，不容易记住，而且忘得...
你学过的某个东西,因为过去太久,你虽然完全忘记了怎么做,但是如果让你重新学习一次,你很快就可以重新拾起来... 这些案例,我可以举出无数个,一个东西、一件事,你接触过第一次再接触和完全没有接触过的,你对它们的感觉完全不同!!! 其实这一系列的原因就是因为我们大脑记住了它,只不过大脑为了节省能量,会把大...
台北故宫珍藏《出师表》真迹，每个字都是绝唱，苏轼赵孟罴学过 他是李白和杜甫的偶像，是刚正不阿的铮铮谏臣，是散尽家财扶贫救困的侠义豪杰。他号称“学我者死，似我者俗”，只身一人打破初唐流行的书法风格，岳麓书院一块《麓山寺碑》更是引得无数文人墨客争相寻访。可他晚年过得又是那么流离辛苦，先是被贬...
学过奥数对孩子有影响吗 要先了解孩子的数学基础是什么程度，如果孩子数学基础比较差，建议奥数班不但对孩子没有溢出，还会给孩子造成很大的压力，不利于孩子的数学学习。如果孩子数学在中上游水平，让小孩学学奥数还是有很大帮助的，奥数的知识还利用基础知识和基本方法解答比较复杂的内容，相比于课堂上的题目来说，奥数...
孩子容易忘记学到的知识，就是因为那些知识太过死板及没有意义。其实不光孩子，我们大人也是一样，例如每天都见到行人过马路，你不会在意那些人的面孔；但如果你见到一匹马在车来车往的城市里过马路，数十年后也还是会记得，因为这个影像会很清晰的印于你脑海之中。大脑使用书告诉我，其实可以使用串连起来的方法...
直至成年后被抛入人海，饱经困顿辛酸，才发现小时候学过的课文里，竟藏着最真实的人生。01 《孔乙己》：心在天上，脚在泥中。在鲁镇的酒店里，一个曲尺形大柜台，将人泾渭分明地分成了两个阶层。一拨是做体力活的“短衣帮”，囊中羞涩，只能花上四文铜钱买一碗酒，在柜外站着喝。一拨是“长衫客”，体面而...