为进一步加强国家通用语言文字推广普及工作,激励广大干部群众学好用好国家通用语言文字,阿克苏市团委现展示出国通语大赛优秀选手风采。 伊力亚尔·艾则孜,出生在依干其镇尤勒滚鲁克村。在他成长的过程中,通过教师的传授、家长的教导和观看动漫作品等方式接触学习国通语,...
二是采取“站点+基地”模式,着力培养树立学习型学用“标兵”。针对各村实际情况,积极开展了“利用远程教育为发展‘一村一品’做贡献”活动,评选出的学用“标兵”能带头积极参加远程教育学习培训,带头学技术、学典型经验,并针对群众遇到的不同疑难问题,积极组成团队,不定期地深入示范基地进行巡回讲课、现场指导和经验传...
达勒特镇学用标兵阿热依·吾拉孜汗达勒特牧村村民阿热依·吾拉孜汗积极参与“中心课堂”、“农民夜校”学习国家通用语言文字,近期通过“微信群打卡”、“每天一句话”的方式完成每日的国语学习。通过线上线下学习相结合,阿热依·吾拉孜汗的进步很明显,...
学用标兵的根本要求是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 答:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
学用标兵三是成果初现远程教育助推社区发展在开展远程教育学习实践活动中赵成君认识到远程教育可以把群众紧紧团结在党组织周围远程教育可以成为党和人民的连心桥所以在工作中她始终坚持把远程教育与为居民服务结合起来开展技能服务承诺志愿者服务等活动找到了一条党员干部实践科学发展创先争优的有效途经 踏实苦干抓管理 记...
篇1:学用标兵事迹王二小 远程教育学用标兵事迹 赵玉海,王二小村委主任,是该村远程教育学用实践的带头人,通过远程教育学习,使他转变了观念,走上了致富路,并为村里发展和民生工作做出了积极贡献。 一、学习先进,利用远程教育平台提高本领 通过远程教育,聘请县农业局干部、科技特派员进行为技术指导,镇上利用夜校进行...
学用标兵新仁乡远程教育学用标兵胡丰俊 日期:2011-08-04 11:04:14.0浏览次数:449次 胡丰俊,男,汉族,1965年8月出生,初中文化,黔西县新仁苗族乡仁慕村胡家寨组人,曾担任新仁乡仁慕村党支部书记。 模范带头 示范带动 2007年,乡党委政府得到民建中央的大力帮扶,从福建引进优质枇杷在仁慕村进行试验种植。在动员会上...
远程教育学用标兵申报材料 xxx,男,汉族,xxxxxxx人。xxxx年加入中国共产党,初中学历,xxxx年进入村级干部班子,任村支书,并兼任xxxx村远程教育操作管理员。 xxx村位于xxx县xxx西南部,距镇政府3.5公里,下辖4个村民小组,256户xxxx人。全村共有党员xx人,女党员10人,男党员26人,其中专科以上学历9人。村耕地面积1240亩,...
第一届省直机关“学法用法标兵”名单苗晓华（女）陕西省纪委监委案件审理室副主任贺 旭 陕西省委办公厅法规处三级主任科员张庭祯 陕西省委组织部机关党委二级主任科员周新红 陕西省委宣传部政策法规研究室三级调研员佟青川 陕西省委统战部民族宗教工作处四级调研员卫 鹏 陕西省委政法委执法监督处副处长...
学用标兵事迹材料 刘庆菊,女,1970年7月1日出生,中共党员,大专文化,油坊店乡周院村桃园组人,现任周院村党总支书记。在油坊店乡,人们一提起周院村的刘书记无不啧啧称赞。近几年,她利用村里的远程教育平台,学习农村实用技术,尤其大力发展养殖产业,走上了致富之路。他家从XX年开始养猪发展到XX年已形成年出栏3000...