学校教育家庭教育与社会教育 一、学校教育、社会教育、家庭教育的异同 1、关于家庭教育 父母或其他年长者在家庭内自觉地、有层次地对子女进行的教育（《中国大百科全书》）；家庭教育就是家长（主要指父母或家庭成员中的成年人）对子女的培养教育。即指家长在家庭中自觉地有意识地按照社会需要和子女身心发展的特点，...
学校教育、家庭教育、社会教育是相互联系、相互促进的整体。学校教育为家庭教育和社会教育提供指导,家庭教育和社会教育又为学校教育提供补充。 三者之间应密切配合,形成教育合力。学校要加强与家长的沟通和联系,共同制定教育方案;家长要积极配合学校教育,营造良好的家庭教育环境;社会要为孩子的健康成长创造良好的社会...
一，家庭教育：家庭教育，就是父母对孩子的教育，父母到底应该怎么教育孩子呢？家庭教育的核心理念就是：培养孩子一个好的性格。为什么说家庭教育的核心理念是培养孩子性格呢？卡内基说过“一个人的成功只有15%靠他自己的能力，剩下的85%则取决于人际关系”。由此可见，人际关系是一个人成功的关键。一个人性格的好坏...
学校教育正是体现了教育的特点.学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上.是社会教育和家庭教育形态所不具备的.3.作用的全面性.学校教育对人的发展作用是全面的.社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性,影响的范围也往往只侧重在某些方面.4.内容的系统性.适应培养造就全面完整社会人的需要...
教育有三种形态:家庭教育、学校教育、社会教育。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 答: Y 解: 教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。其中学校教育即是从狭义角度理解的教育,是社会通过学校对受教育者的身心进行的有目的、有计划、有组织、有系统的影响和培养的活动。
1.学校教育是通过一系列活动来引导学生确立正确的信仰,从而形成健全的人格。学校教育绝不能降格为学科教学或专业宣传,因为学校教育是一项培养人的活动,它是既有增进学生知识、技能,更有影响学生德性成长的一系列活动,而学科教学则是以课程为中介的师生教和学的双向活动,它仅仅是学校实现教育目标的基本途径;专业宣传是...
[巧思妙答] 教育在孩子成才过程中起着主导甚至决定性作用,而教育有家庭、学校和社会三方面的内涵。最主要的是家庭教育对孩子的影响。 陶行知先生说过:“没有爱就没有教育。”由此看来,用爱心去感染孩子,用爱心去关怀孩子,是家庭教育之根本所在,家庭教育对孩子的影响,在孩子的一生中起着至关重要的作用。那么家庭应...
学校教育、社会教育和家庭教育的 共性和不同 家庭教育专家徐茂霞 学校教育、社会教育和家庭教育的共同性 1、教育目的一致。都是要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的一代新人，成为国家的有用人才。2、教育原则一致。都必须遵循少年儿童身心发展的特点，实行以身作则、潜移默...
学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比最主要的区别在于()。 A. 以人为直接对象 B. 以影响人的身心发展为直接目的 C. 由专门的机构和专门的教职人员承担教育
人生经历的教育大概分为三种：家庭教育、学校教育、社会教育。三种教育相互依存，相辅相成，缺一不可。正是因为知道教育的重要性，家长们都想尽一切办法，送自己的孩子进重点学校。诚然，为孩子创造更好的学习环境是人之常情。但是，把子女的教育责任全部托付给学校，对于子女的成长来说，是远远不够的。接下来，让...