《学弈》停顿节奏划分 《学弈》是一篇文言文,正确划分停顿节奏有助于理解文意。 弈秋,通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 / 诲二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈秋之为听;一人 / 虽听之,一心以为 / 有鸿鹄将至,思 / 援弓缴 / 而射之。虽 / 与之 / 俱学,弗若之矣。为是 / 其智 / 弗若与?
《学弈》停顿如下：弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋／之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗／若之矣。为是／其智／弗若与？曰：非／然也。译文：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两人...
《学弈》停顿如下标示：弈秋，通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 /诲 / 二人弈，其一人 / 专心致志...
一、主谓之间要停顿。 如:1、一狼/洞其中。 2、君之病/在肌肤。 3、宋/何罪之有。 二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿。 如:1、忘/路之远近。 2、恐/前后受其敌。 三、动词与后面状语(它的补语)间常常要停顿。 如:1、骈死/于槽枥之间。 2、生/于忧患,死/于安乐。 四、句中转折连词前一般...
学弈拼音版 弈(yì)(1)秋(qiū)(2)，通(tōnɡ)国(ɡuó)(3)之(zhī)(4)善(shàn)(5)弈(yì)者(zhě)也(yě)。使(shǐ)(6)弈秋诲(huì)(7)二(èr)人(rén)弈(yì)，其(qí)(8)一(yì)人(rén)专(zhuān)心(xīn)致(zhì)志(zhì)，惟(wéi)弈(yì)秋(qiū)之(zhī...
相似问题 文言文 学弈 断句 《学弈》这篇古文的断句怎么断? 学弈 两小儿辩日 怎么断句? 特别推荐 热点考点 2022年高考真题试卷汇总 2022年高中期中试卷汇总 2022年高中期末试卷汇总 2022年高中月考试卷汇总 二维码 回顶部©2021 作业帮 联系方式:service@zuoyebang.com 作业帮协议...
学弈的正确朗读节奏 《学弈》节奏划分如下: 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?吾曰:非/然也。
《学弈》节奏划分如下: 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?吾曰:非/然也。 译文:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志...
虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。注释：正文 1 学弈文言文停顿划分如下：弈秋，通国／之善弈者也。使奕球／诲二人／弈，其一人／专心致志，惟弈秋／之为听。一人／虽听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓／缴而射之，虽／与之／俱学，弗／若之矣，为是其智／弗若欤？曰：...