小学三年级心理健康《学会与人交往》教案 学会与人交往 教学目标: 1.让学生认识到与人交往的重要性。 2.了解受欢迎的人所具有的品质。 3.掌握提升人际交往能力的方法和技巧。 活动重点:提升人际交往能力的方法。 教学过程: 热身活动:找朋友 规则: 1.每组推选一个代表最先开始。 2.边跳边唱歌:找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,
3.学会与人沟通,能够站在别人的角度思考问题,提升孩子人际交往的能力。 教学重难点: 1.在与别人发生矛盾和冲突的时候能够控制情绪,学会与人沟通。 2.知道人与人的想法是不一样的,能够设身处地的考虑别人的感受,培养学生的共情能力。 教学过程: 一、热身活动:你看到了什么 请学生看书本“活动在线”活动1的两幅...
学会与他人交往心理健康教案.docx,学会与他人交往 指导思想: 本课始终坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长为教学设计理念,真正关注学生的身体健康、心理健康。正确的人际交往是青少年社会化过程的必经之路。学会正确对待青春期的心理变化和人际交往的方式,对青少年
小学三年级心理健康《学会与同龄人交往》教案 1.教案概述 本教案旨在帮助小学三年级学生学会与同龄人进行良好的交往，培养他们的社交能力和人际关系。通过一系列的活动和讨论，学生将研究如何与他人合作、沟通和解决冲突，从而提升他们的心理健康。2.教学目标 -了解良好的社交行为和人际关系对心理健康的重要性；-学会与...
3.故事中的小熊在人际交往中存在的问题? 师小结:要做一个受欢迎的人,交到更多的朋友,就要学会与人交往。 师总结:朋友很重要!我们的学习生活离不开朋友,离不开人际交往!人际交往会影响我们对自己的看法、情绪、学习以及身体健康等,今天我们就来学习怎么进行人际交往,板书课题《学会人际交往》 二.新课感悟 1.通过...
第11课 学会常见人际交往 案例导入:富人的烦恼 令人“害怕”的关心 第一课时 一、认识人际关系的内涵 1.人际关系的含义 人际关系也称人际交往,是人与人在交往中建立的心理上的联系 2.人际交往的作用 (1)人际交往过程实际上就是彼此传播信息、交流知识经验和思想的过程。 (2)在交往中我们能通过自我认知和他人的...
人际交往会影响我们对自己的看法、情绪、学习以及身体健康等,今天我们就来学习怎么进行人际交往,板书课题《学会人际交往》 一、故事导入 师:请大家看图片《小明的烦恼》,为什么大家不愿意与小明交往呢? 生根据图片说小明在人际交往中存在的问题。 师小结:要做一个受欢迎的人,交到更多的朋友,就要学会与人交往。 二...