在学习贯彻"三个代表"重要思想的高潮中,中央一再强调,学习的目的全在于应用,要做到学以致用,用以促学,学用相长.我们不仅要认真领会"三个代表"理论的思想内涵和精神实质,掌握其科学态度和创新精神,更要以"三个代表"重要思想指导,研究,解决工作中面临的新情况,新问题,把眼前的事情办好,把自己所管的事情办好....
影响一个国家的前途和命运”。学习伴随着每个干部的成长过程,在信息爆炸、知识裂变的时代,学习能力的差异决定着干部领导执政能力的高低。因此,在学习工作中,要学而后思,思而后用,真正做到学以致用。对待学习工作,从“蝴蝶效应”获得启迪。上世纪70年代,美国气象学家洛伦兹在解释空气系统理 ...
在学习贯彻"三个代表"重要思想的高潮中,中央一再强调,学习的目的全在于应用,要做到学以致用,用以促学,学用相长.我们不仅要认真领会"三个代表"理论的思想内涵和精神实质,掌握其科学态度和创新精神,更要以"三个代表"重要思想指导,研究,解决工作中面临的新情况,新问题,把眼前的事情办好,把自己所管的事情办好....